美國大學招生之招生官的評估秘訣:申請人的兩大類別解析
探索美國大學的招生錄取過程,如同解開一個復雜的謎題。這個過程并不僅僅依賴于學生的努力,因為還有許多其他因素會影響最終的錄取決定。在這其中,美國招生官如何劃分申請人是一個關鍵要素。對此,我們來一起了解一下Yumi老師的解讀。
第一類:平等對待每一位申請者
有些學校,如哈佛大學,在官方網站上明確表示他們的招生過程中不會設立所謂的“配額”。所有學生都會一同接受審核,無論他們的國籍如何,來自哪里。例如哥倫比亞大學,他們并不按照學生的國籍來區(qū)分,而是按照地區(qū)來分配審核工作,來自不同地區(qū)的申請材料會被交給熟悉該地區(qū)的招生辦人員來處理。
第二類:依據(jù)國籍和身份劃分申請者
大多數(shù)美國大學會根據(jù)申請人的國籍和身份,將申請人分到不同的候選池中。斯坦福大學的官網對于國際學生的定義是指那些既不是美國公民,也沒有美國綠卡的學生。在國際生與美國公民及綠卡持有者之間做出明確的劃分。
在公立大學系統(tǒng)中,申請人的身份對錄取結果的影響更為顯著。以加州大學為例,在影響錄取的13個要素中,有一項特別提到了申請人的高中所在地和居民身份。
不同的候選人池意味著不同的申請難度。想要贏得美國招生官的青睞,申請人的國籍、身份以及所在地區(qū)都是重要的影響因素。這是一個復雜而精細的對比過程。
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