如果已經(jīng)在考慮出國留學(xué)問題，那么大家一定要提前認(rèn)識到不同階段出國都有哪些利與弊。出國留學(xué)分為高中之前（即小學(xué)與初中）、高中、大學(xué)本科、研究生4個(gè)階段。接下來托普仕老師給大家分享一下本科和研究生赴美留學(xué)解析的相關(guān)內(nèi)容。

一、本科赴美留學(xué)解析(18-22)

如果希望未來在國外發(fā)展，高中畢業(yè)之后出去是合適的。孩子既保持了“中國根”，又能真正學(xué)到目的地國的文化、價(jià)值觀、思維方式，較好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?br>

美國大學(xué)四年，前兩年側(cè)重通識教育，后兩年側(cè)重專業(yè)課。美國本科特別重視閱讀和寫作。學(xué)生不僅要短時(shí)間內(nèi)閱讀大量的文章，還要寫出合格論文，課堂積極高質(zhì)量發(fā)言才能獲得好成績。連美國孩子都覺得本科特別辛苦，留學(xué)生的巨大壓力就可想而知了。

但好的方面是，在強(qiáng)壓的學(xué)習(xí)下，英語基本可以過關(guān)。有些在美國大學(xué)畢業(yè)后可以說一口純正的美語，與美國人深入溝通無障礙，還能掌握美式笑話的精髓，聽得懂美國人的“?！?。

但有些英語基礎(chǔ)不好的孩子，即使本科出國，可能除了上課，回家了還是在網(wǎng)上打中國的游戲，看中國的綜藝節(jié)目，讀中文新聞，交友也以華人為主。

在就業(yè)方面，美國和中國一樣，大學(xué)校友是一個(gè)非常重要的人脈圈。所以本科畢業(yè)后，想留當(dāng)?shù)毓ぷ鳌⑸?，建立職業(yè)和個(gè)人網(wǎng)絡(luò)會相對容易。

本科出國可以說是海外、回國雙向發(fā)展比較好的一個(gè)契機(jī)。隨著中國發(fā)展向好，很多人選擇本科出國，畢業(yè)后在當(dāng)?shù)胤e累幾年實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)再回國，在職場上會很有競爭力。而美國、英國等國的畢業(yè)找工作簽證政策也越來越寬松，所以這條道路完全有可行性。

對于打算想本科出國的同學(xué)，國外優(yōu)秀大學(xué)都是要提前一年進(jìn)行申請，也就是高三的秋季，而在申請前就需要達(dá)到各項(xiàng)基本條件(比如托福雅思)。所以應(yīng)該盡早了解和決定，再做根據(jù)自己情況規(guī)劃，才能獲得理想的通知書，最大化這段留學(xué)經(jīng)歷。

二、研究生赴美留學(xué)解析(22歲以后)

這時(shí)，學(xué)生已經(jīng)不是孩子，而是成年人了，已經(jīng)有相對固定的生活習(xí)慣、思維模式。這個(gè)階段出國會比較難真正懂得當(dāng)?shù)匚幕?、融入?dāng)?shù)厣鐣?/p>

美國研究生課程圍繞專業(yè)進(jìn)行，沒有通識教育，對英語的要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以單詞量比較窄。

研究生1~2年結(jié)業(yè)，在國外生活時(shí)間較短，而且課程強(qiáng)度大，適應(yīng)期短，所以研究生基本上大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)專業(yè)知識，短暫的假期窗口很多人會抓緊時(shí)間用來旅游打卡發(fā)朋友圈。其實(shí)沒有太多課余時(shí)間去接觸當(dāng)?shù)厣鐣徒挥眩袷菚r(shí)間長一點(diǎn)的旅游。

這點(diǎn)理工科尤其明顯，很多同學(xué)反映身邊的中國學(xué)生比例很大，有的項(xiàng)目從導(dǎo)師到同學(xué)到舍友都是中國人，平時(shí)交流干脆就用中文。

比如，麻省理工學(xué)院(MIT)中國的在讀研究生人數(shù)(810人)，就達(dá)到了本科人數(shù)(62人)的13倍之多。

以上就是本科和研究生赴美留學(xué)解析的相關(guān)內(nèi)容。如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢高職招生網(wǎng)老師。高職招生網(wǎng)專注美國TOP30名校申請，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請美國名校提供保障。