斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營（SUMaC）是Math Camp中非常具有含金量的一檔，與PROMYS、Ross并稱三大美國數(shù)學(xué)訓(xùn)練營。這個夏令營不僅提供豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗，還提供一個互動的學(xué)習(xí)社區(qū)，培養(yǎng)批判性思維，促進(jìn)個人成長，并激發(fā)課堂外的終身學(xué)習(xí)。

斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營（SUMaC）始于1994年，由美數(shù)協(xié)Epsilon基金和斯坦福數(shù)學(xué)系共同資助，是一個針對高中生數(shù)學(xué)能力拓展的學(xué)術(shù)型項目。

斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營提供兩門課程，稱為“課程 I”和“課程 II”，每門課程都有獨(dú)特的主題。學(xué)生可以在申請中表明他們對兩種課程選擇的偏好，然后招生委員會將錄取學(xué)生進(jìn)入他們的最終課程。

課程 I 主要圍繞五個激發(fā)問題展開討論，涵蓋了直尺和圓規(guī)構(gòu)造的限制性、二維圖案分類、糾錯碼、密碼學(xué)和結(jié)構(gòu)對稱性分析。這些問題的解決離不開抽象代數(shù)和數(shù)論領(lǐng)域的核心數(shù)學(xué)知識。

課程 II 的重點是代數(shù)拓?fù)?，這是當(dāng)前數(shù)學(xué)研究的一個主要領(lǐng)域。拓?fù)鋵W(xué)研究的是形狀特性在不發(fā)生變形的情況下的性質(zhì)。本課程將探索使用代數(shù)概念(如群的概念)來分析形狀的拓?fù)湫再|(zhì)的不同方法。

斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營的報名對象是10-11年級的高中生，項目時間分為6月至7月(Session 1)和7月至8月(Session 2)。申請截止日期為2024年2月1日，放榜日期為2024年4月中旬。申請材料包括申請表、視頻論文、成績單和老師推薦信。

以上信息僅供參考，如果您想了解更多關(guān)于斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營的信息，建議咨詢老師。