國際學(xué)生在美國轉(zhuǎn)學(xué)是完全行得通的,可以考慮的轉(zhuǎn)學(xué)路徑,主要包括三條:從本國的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、從美國兩年制社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué),以及從美國四年制大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到另一所美國大學(xué)。
一、從本國的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)
未來的國際學(xué)生可能會(huì)覺得先在本國的學(xué)校上課,然后轉(zhuǎn)學(xué)到美國的大學(xué)更舒服。建議提前幾個(gè)月申請(qǐng),以確保學(xué)生有足夠的時(shí)間滿足申請(qǐng)要求,同時(shí)也要意識(shí)到截止日期可能與一年級(jí)申請(qǐng)者的截止日期不同。他們建議國際學(xué)生聯(lián)系他們計(jì)劃申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)政策的各個(gè)大學(xué)。
二、從美國兩年制社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)
尚未準(zhǔn)備好進(jìn)入四年制大學(xué)或需要時(shí)間提高GPA的潛在國際學(xué)生可以考慮從美國社區(qū)學(xué)院開始,然后轉(zhuǎn)到大學(xué),通常是在十一年級(jí)開始。專家說:“想要在美國大學(xué)接受教育的學(xué)生可以從社區(qū)學(xué)院開始?!毕热ド鐓^(qū)大學(xué)是一個(gè)戰(zhàn)略舉措,可以節(jié)省資金,給學(xué)生一個(gè)更好的初步課堂體驗(yàn),鞏固與社區(qū)的關(guān)系。社區(qū)學(xué)院還“專門幫助新移民適應(yīng)美國的生活和工作”。專家建議學(xué)生們選擇轉(zhuǎn)學(xué)課程,并定期與他們的輔導(dǎo)員會(huì)面,以確保自己滿足轉(zhuǎn)學(xué)的條件。社區(qū)大學(xué)可以讓轉(zhuǎn)學(xué)生進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)更激烈的四年制大學(xué)讀大三。
三、從美國四年制大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到另一所美國學(xué)校
發(fā)現(xiàn)自己選擇就讀的美國大學(xué),不完全符合期望的國際學(xué)生,可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)到另一所更適合的美國大學(xué)。重要的是要了解具體的轉(zhuǎn)學(xué)過程:學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)學(xué),包括錄取和評(píng)估哪些學(xué)分將轉(zhuǎn)移到你的新學(xué)校;將你的學(xué)生和交流訪問者信息系統(tǒng)記錄轉(zhuǎn)移到新學(xué)校等。首先要做的,是必須先進(jìn)行學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)移。一旦學(xué)生被新學(xué)校錄取,就可以要求當(dāng)前學(xué)校轉(zhuǎn)移SEVIS記錄,以便新學(xué)校可以簽發(fā)I-20,證明學(xué)生有資格獲得F-1學(xué)術(shù)學(xué)生或M-1職業(yè)學(xué)生身份的表格。學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)過程中要繼續(xù)保持合法的移民身份,并應(yīng)確保遵循轉(zhuǎn)入學(xué)校DSO的指示,及時(shí)簽發(fā)I-20。選擇這樣的轉(zhuǎn)學(xué)路徑,其實(shí)能夠讓國際學(xué)生更多地接觸不同的領(lǐng)域,并在一定程度上領(lǐng)先同儕。
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