IBO成立于1968年，如今已與100多個國家的幾千所學校合作，學生數(shù)量接近80萬人。作為全球四大高中課程體系之一，IB課程包括六大科目和三大核心課程，對跨學科學習與整合有較高要求。那么，IB課程是如何評分的呢？下面托普仕老師將為大家詳細介紹。

一、內(nèi)部評估與外部評估相結(jié)合

在IB課程中，每科滿分為7分，六大科目共計42分。三大核心課程中，TOK和EE綜合評分，最多可得3分，共計45分。內(nèi)部評估由教師進行，根據(jù)學生在實驗室工作、學術(shù)報告和書面作業(yè)等方面的表現(xiàn)進行評分。外部評估則通過傳統(tǒng)的考試方式進行，包括擴展回答問題、多項選擇題、簡短回答問題和數(shù)據(jù)分析問題等，這些論文由獨立的審查員評分。

二、TOK、EE、CAS的評估方式

TOK的考核方式是通過10分鐘口頭陳述和1600字的論文進行評估，論文標題由IB官方提供，學生需從中選擇一進行論述。EE的評分則是由校外的IBO考官根據(jù)統(tǒng)一標準進行打分。而CAS雖不直接參與評分，但也是三類考試中不可或缺的元素，用于記錄學生在創(chuàng)造力實際活動、社區(qū)服務(wù)中的感想和經(jīng)驗。

三、大學申請時的預(yù)估成績IA

在大學申請時，由于IB課程尚未開始考試，因此需要提交一個預(yù)估成績IA。每一門IB課程都會有一個得分，然后按照比例轉(zhuǎn)換為1-7分的成績。其中，7分表示非常優(yōu)秀，6分表示優(yōu)秀，5分表示良好，4分表示合格，3分表示基本合格，2分表示不合格且能力欠缺，1分則表示不合格且能力非常欠缺。

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