要獲得IBDP文憑，學(xué)生至少選6門課程，其中包含3門SL課程和3門HL課程（特別說明：可以不選藝術(shù)類課程，但是要從科學(xué)、個人與社會學(xué)和語言類課程當(dāng)中選擇一門），除學(xué)科課程外，學(xué)生還必須完成3門核心課程的學(xué)習(xí)。下面給大家介紹一下IBDP有哪些課程。

一、六大學(xué)科課程

1、語言和文學(xué)研究

用母語或?qū)W術(shù)方面的第一語言來學(xué)習(xí)語言文學(xué)與世界文學(xué)。旨在培養(yǎng)學(xué)生對語言和文學(xué)的終生興趣，以及對人類豐富表達(dá)方式的熱愛。

2、語言B

用母語以外的第二語言進(jìn)行學(xué)習(xí)，國內(nèi)學(xué)生一般會選擇英語，不過也有少數(shù)能力極強(qiáng)的學(xué)生會選擇日語、法語或是西班牙語等。課程目的是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和欣賞另一種文化的同時提升外語能力。

3、個人與社會學(xué)

包括歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、工商管理、哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、社會與文化、全球社會中的信息技術(shù)等學(xué)科。IB希望通過這些課程，讓學(xué)生培養(yǎng)對人類經(jīng)驗(yàn)和行為的批判性欣賞，更多地了解文化機(jī)構(gòu)和人們居住的不同類型的環(huán)境。

4、實(shí)驗(yàn)科學(xué)

設(shè)置了有物理、化學(xué)、生物、設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境系統(tǒng)等學(xué)科，以期加深學(xué)生對科學(xué)方法的理解。

5、數(shù)學(xué)

必修課，包含AA和AI兩個方向，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的還注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯性、批判性和創(chuàng)造性思維，提升抽象概括能力。

6、藝術(shù)

包括視覺藝術(shù)、音樂、戲劇、舞蹈、電影制作等藝術(shù)方向課程。

二、三門核心課程

1、EE：Extended Essay，拓展論文

被稱為“高中階段的博士論文”，學(xué)生自選一門學(xué)科，就其中某一個論題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和獨(dú)立研究，撰寫論文。

2、TOK：Theory of Knowledge，認(rèn)識論

必修的跨學(xué)科課程。比較特別的是，TOK并非要學(xué)習(xí)具體的知識，而是要培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，增強(qiáng)學(xué)生理性分析和表達(dá)的能力，簡單來說，就是基于批判性思維和哲學(xué)性獨(dú)立思考的一門課程，培養(yǎng)多角度多元化的思考解讀方式，學(xué)生最終需要提交論文。

3、CAS：Creativity，Action，Service

這門課程融合了學(xué)生興趣、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和社會期望于一體，通過創(chuàng)造、運(yùn)動和公益三個維度，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，健康的生活方式，以及社會責(zé)任感。在2年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生要花150個小時參與那些有利于他們身心發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造能力與社交能力的活動。