To assist the Penn admissions team in assessing the interests and goals of
our applicants, we ask that you provide a brief response to the following prompt:
Describe an experience that has influenced your intellectual development or
為了幫助賓夕法尼亞大學(xué)的招生團(tuán)隊(duì)評(píng)估申請(qǐng)者的興趣和目標(biāo)，我們要求你簡要回答以下提示：描述一次影響你智力發(fā)展或目標(biāo)感經(jīng)歷。
為了深化申請(qǐng)者和招生委員會(huì)之間的聯(lián)系和交流，賓夕法尼亞大學(xué)2024年申請(qǐng)附加文書題目已經(jīng)更新。在即將到來的申請(qǐng)季中，申請(qǐng)者不僅要回答所有申請(qǐng)者都必須回答的問題，還需要根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)院回答特定的附加題目。一、所有申請(qǐng)者必答題目
第一題要求申請(qǐng)者給那些還未感謝過但想要感謝的人寫一封簡短的感謝信。這不僅是一個(gè)展示申請(qǐng)者感恩一面的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)反思和分享個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)刻。(字?jǐn)?shù)控制在150-200字，僅限第一年申請(qǐng)者作答)
第二題則著重于申請(qǐng)者如何在賓大探索社區(qū)生活。同時(shí)讓申請(qǐng)者思考賓夕法尼亞大學(xué)將如何塑造他們的視角，以及他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)又將如何影響賓大的發(fā)展。(作答字?jǐn)?shù)限制在150-200字)
第三題將更具針對(duì)性。不同學(xué)院的申請(qǐng)者需要根據(jù)所申請(qǐng)的學(xué)院來回答特定的提示性問題。這將有助于招生委員會(huì)更深入地了解申請(qǐng)者的興趣和專業(yè)志向。
二、針對(duì)護(hù)理學(xué)院的申請(qǐng)者
賓夕法尼亞大學(xué)護(hù)理學(xué)院的使命是培養(yǎng)學(xué)生的全球和多元文化視角，以科學(xué)進(jìn)步和公平為原則，滿足社會(huì)對(duì)健康的需求。申請(qǐng)者需要通過文書表達(dá)他們對(duì)于護(hù)理未來的看法，以及如何為實(shí)現(xiàn)醫(yī)療公平做出貢獻(xiàn)的理解。(作答字?jǐn)?shù)限制在150-200字)
三、針對(duì)文理學(xué)院的申請(qǐng)者
為了幫助招生團(tuán)隊(duì)更好地了解申請(qǐng)者的興趣和目標(biāo)，文理學(xué)院的申請(qǐng)者需要描述一次影響其智力發(fā)展或目標(biāo)感的經(jīng)歷。這將是一個(gè)展示個(gè)人成長和發(fā)展以及展示與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)興趣愛好的絕佳機(jī)會(huì)。
這些附加文書題目旨在讓申請(qǐng)者更深入地展示自己，讓招生委員會(huì)更全面地了解申請(qǐng)者的背景、興趣和目標(biāo)。這不僅能夠加深招生委員會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的了解，還能幫助申請(qǐng)者更好地理解和體驗(yàn)所申請(qǐng)的學(xué)院和專業(yè)。
無論申請(qǐng)哪個(gè)學(xué)院，賓夕法尼亞大學(xué)都期待申請(qǐng)者能夠充分展示自己，展現(xiàn)他們對(duì)未來的期待和對(duì)學(xué)術(shù)的熱情。
希望這些附加文書題目能夠幫助申請(qǐng)者在即將到來的申請(qǐng)季中更好地準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)材料。也希望申請(qǐng)者能夠通過這些題目更深入地了解賓夕法尼亞大學(xué)的各個(gè)學(xué)院和專業(yè)，為自己未來的學(xué)術(shù)生涯做出明智的選擇。
賓夕法尼亞大學(xué)期待著每一位申請(qǐng)者的到來！我們也相信每一位申請(qǐng)者都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和故事，期待著你們的展示和交流。
不論結(jié)果如何，這個(gè)過程都是一個(gè)成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝愿每一位申請(qǐng)者都能在申請(qǐng)季中展現(xiàn)出最好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！也祝愿賓夕法尼亞大學(xué)的招生工作能夠順利進(jìn)行，為校園注入新的活力和熱情！二、三部分的結(jié)尾略顯重復(fù)，可以適當(dāng)精簡和優(yōu)化。并且，有一些細(xì)節(jié)上的小問題可以進(jìn)行修改以使文章更加流暢。\n以下是對(duì)文中第二和第三部分進(jìn)行優(yōu)化和精簡之后的版本：\n\n隨著申請(qǐng)季的來臨，賓夕法尼亞大學(xué)的附加文書題目已經(jīng)公布。除了所有申請(qǐng)者都需要回答的問題外，不同學(xué)院的申請(qǐng)者還需要根據(jù)學(xué)院特色進(jìn)行作答。\n\n一、所有申請(qǐng)者必答題目已經(jīng)詳細(xì)闡述，不再贅述。\n\n二、針對(duì)特定學(xué)院的申請(qǐng)者：\n\n1. 護(hù)理學(xué)院：該學(xué)院致力于在全球多元文化的背景下滿足社會(huì)健康需求，通過推進(jìn)科學(xué)和促進(jìn)公平來影響醫(yī)療保健。申請(qǐng)者需闡述對(duì)未來護(hù)理工作的看法，以及自己將如何為推進(jìn)醫(yī)療公平做出貢獻(xiàn)。（作答字?jǐn)?shù)限制在150-200字）\n\n2. 文理學(xué)院：為了更全面地了解申請(qǐng)者的興趣和目標(biāo)，該學(xué)院要求申請(qǐng)者描述一次對(duì)自己智力發(fā)展或目標(biāo)感產(chǎn)生重大影響的經(jīng)歷。這不僅有助于招生委員會(huì)評(píng)估申請(qǐng)者的背景，也為申請(qǐng)者更深入了解文理學(xué)院提供了機(jī)會(huì)。\n\n這些附加文書題目旨在讓申請(qǐng)者深入展示自己，讓招生委員會(huì)更全面地了解申請(qǐng)者的背景、興趣和目標(biāo)。賓夕法尼亞大學(xué)期待每一位申請(qǐng)者能夠充分展示自己，展現(xiàn)他們對(duì)未來的期待和對(duì)學(xué)術(shù)的熱情。\n\n無論申請(qǐng)哪個(gè)學(xué)院，賓大都鼓勵(lì)申請(qǐng)者展示獨(dú)特的經(jīng)歷和故事。希望這些附加文書題目能夠幫助申請(qǐng)者在即將到來的申請(qǐng)季中更好地準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)材料。賓夕法尼亞大學(xué)期待著每一位優(yōu)秀申請(qǐng)人的到來！以下是偽原創(chuàng)后的內(nèi)容：
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### 文理學(xué)院的課程結(jié)構(gòu)與你的探索之旅
文理科學(xué)院的靈活課程結(jié)構(gòu)旨在點(diǎn)燃探索的火花，構(gòu)建知識(shí)之間的聯(lián)系，并為你的學(xué)習(xí)之路提供無限可能。通過通識(shí)教育課程和專業(yè)的結(jié)合，你可以追尋自己的好奇心，深入挖掘藝術(shù)和科學(xué)的豐富機(jī)會(huì)。那么，什么激發(fā)你的求知欲？你又將如何利用文理科的多元資源來追尋自己的夢想？（150-200字）
### 沃頓商學(xué)院：現(xiàn)實(shí)世界問題的探索者
沃頓商學(xué)院致力于通過商業(yè)方法和經(jīng)濟(jì)理論來應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)，包括經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)問題。面對(duì)當(dāng)前的重大議題，請(qǐng)思考它們對(duì)你的影響，并設(shè)想一下，沃頓的教育將如何助你一臂之力，深入探索并尋找解決方案。（150-200字）
### 工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的未來領(lǐng)袖培育地
賓大的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，結(jié)合文科的廣博探索以及專業(yè)領(lǐng)域的深入研究，旨在培育技術(shù)領(lǐng)域的未來領(lǐng)袖。在此，你如何將探索你的工程興趣，發(fā)掘潛力并走向成功？（150-200字）
以上是關(guān)于賓夕法尼亞大學(xué)附加文書題目的詳細(xì)介紹。若你對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎咨詢高職招生網(wǎng)的專家老師。我們專注于美國頂尖高校的申請(qǐng)指導(dǎo)，助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國名校的錄取資格。留學(xué)規(guī)劃需早做，申請(qǐng)遞交宜先行，為你的未來留學(xué)之路鋪設(shè)坦途！