2024年普洱學(xué)院附屬中學(xué)新高考復(fù)讀班物化政的上課形式，由于具體的細節(jié)未提及，我無法直接引用具體的數(shù)字或信息。但基于一般的高中復(fù)讀班上課形式及教學(xué)安排，我可以進行以下歸納和推測：
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班級設(shè)置：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)新高考復(fù)讀班可能會根據(jù)選課情況和學(xué)生的需求，設(shè)置物化政（物理、化學(xué)、政治）的復(fù)讀班級。這些班級可能會按照學(xué)生的基礎(chǔ)和志愿進行分班，以確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
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上課形式：
- 固定班級制：學(xué)生會被分配到固定的物化政復(fù)讀班級，每天按照課表在固定的教室上課。這種形式有助于形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)氛圍，便于學(xué)生之間的交流和合作。
- 走班制：如果學(xué)校實施走班制，學(xué)生可能會根據(jù)選課情況在不同的教室上課。例如，物理課在一個教室，化學(xué)課在另一個教室，政治課又在另一個地方。這種形式需要學(xué)生有較強的時間管理和自律能力。
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時間安排：
- 學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和效率，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。通常，每天會安排多節(jié)課程，包括各科的課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑和統(tǒng)練等。
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教學(xué)特色：
- 普洱學(xué)院附屬中學(xué)可能會結(jié)合復(fù)讀生的學(xué)習(xí)特點，實施個性化與統(tǒng)一性的有機結(jié)合。例如，根據(jù)復(fù)讀生知識特點，將一輪復(fù)習(xí)與二輪復(fù)習(xí)合并，實現(xiàn)學(xué)科基礎(chǔ)知識架構(gòu)與學(xué)科核心素養(yǎng)同步形成。
- 學(xué)校還可能推行“周循環(huán)復(fù)習(xí)法”，以周為復(fù)習(xí)時間單元，周一計劃，周一至周五復(fù)習(xí)，周六進行本周的鞏固提高，周日進行上周回顧，循環(huán)反復(fù)，層層提升。
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一、組合特點
專業(yè)覆蓋率：96.58%
科目關(guān)聯(lián)度：物理和化學(xué)都屬于理科類學(xué)科，政治注重知識記憶和理解，三個學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度不高，學(xué)科領(lǐng)域跨度較大。
學(xué)科學(xué)習(xí)難度：物理和化學(xué)都屬于理工類科目，物理的學(xué)習(xí)難度較高，知識之間的聯(lián)系緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)；化學(xué)的學(xué)習(xí)難度在物理和生物之間，是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，要求考生具有較高記憶能力還能夠充分理解；政治屬于文科學(xué)科，偏記憶性的知識較多，但是又比較貼合生活和時政熱點，所以政治想要得高分還是比較難的。
二、適合的考生
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適合理科成績非常好的考生，且有較強自信心的考生；
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具備文理科素養(yǎng)，綜合素質(zhì)較為均衡的考生；
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政治科目較為突出，擅長背誦兼具較好的文科思維能力，文理科思維可以自由轉(zhuǎn)化的考生；
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職業(yè)規(guī)劃清晰有明確的目標，未來有考研打算，或者有意向報考公務(wù)員這類職業(yè)的考生。
三、專業(yè)覆蓋
1.理工類、醫(yī)學(xué)類專業(yè)基本都能報考，包含非常熱門的人工智能、大數(shù)據(jù)，計算機類、機械類、化工類、電力電氣等等。
2.適合報考公務(wù)員的專業(yè)推薦：計算機類、語言文學(xué)類、法學(xué)類、工商管理類、金融經(jīng)濟類等等。
3.適合考研的熱門專業(yè)推薦：材料類、土木建筑類、財經(jīng)類、醫(yī)藥類、語言文學(xué)類等等。
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