重慶輕軌學(xué)校是經(jīng)重慶人民政府及教育局批準(zhǔn)，國(guó)家教育部門(mén)備案成立的一所全日制普通中等職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。有寬敞明亮的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、浴室;有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng);學(xué)校設(shè)有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)室、電子閱覽室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
城市軌道交通專(zhuān)業(yè)是非常好的，城市軌道交通是城市公共交通的一個(gè)重要組成部分，包括地鐵、輕軌、有軌電車(chē)和磁懸浮列車(chē)等。在中國(guó)，隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)和城市群的發(fā)展，人們又把連接這些地區(qū)的城際鐵路和鐵路客運(yùn)專(zhuān)線也稱為軌道交通。城市軌道交通市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告提到，進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，城市軌道交通也進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。證明了城市軌道交通專(zhuān)業(yè)前景是非常好的。截至2008年底，內(nèi)地10座城市已建成運(yùn)營(yíng)的30條城市軌道交通線路運(yùn)營(yíng)里程已達(dá)813.7公里。其他在建的城市有杭州、西安、成都、蘇州、沈陽(yáng)等，另外還有27個(gè)城市正在籌建城市軌道交通。目前城市軌道交通發(fā)展最快的京、滬、穗三地的運(yùn)營(yíng)里程都已突破百公里，其中運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)的上海已達(dá)235公里左右，北京達(dá)198公里，廣州超過(guò)117公里。大連、天津以70至90公里的規(guī)模緊隨其后。
重慶輕軌學(xué)校校堅(jiān)持“突出特色、強(qiáng)化技能、以人為本、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。以向?qū)W生負(fù)責(zé)、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、社會(huì)負(fù)責(zé)為第一責(zé)任，以“質(zhì)量立校、依法治校、管理興校”為辦 學(xué)方針。以學(xué)生“陽(yáng)光就業(yè)、高薪就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)”為辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校管理軍事化，教學(xué)規(guī)范化，實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化，生活合理化，活動(dòng)多樣化。
學(xué)校學(xué)生德育管理以嚴(yán)格的常規(guī)管理為基礎(chǔ)、德育體系有序訓(xùn)練為載體、主題教育為輔助手段，打造孝道為先的特色德育教育為閃光點(diǎn)，全面輻射學(xué)校進(jìn)行傳統(tǒng)文化 為主線的德育教育模式，形成了我們獨(dú)特的學(xué)生管理文化。定期開(kāi)展知恩于心感恩于行等感恩教育、與學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通專(zhuān)項(xiàng)管理和學(xué)生的理財(cái)專(zhuān)項(xiàng)管理等。
隨著我國(guó)工業(yè)化時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化。那就是國(guó)家最急需要數(shù)以億計(jì)的有技術(shù)技能型人才。近幾年，我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，表現(xiàn)在一方面普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，初中、高中畢業(yè)的學(xué)生更難。另一方面國(guó)家急需的技能型人才又嚴(yán)重缺乏。就業(yè)形勢(shì)告訴我們，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，走職業(yè)教育這條路，就業(yè)前景非常好。
學(xué)校倡導(dǎo)“天道酬勤，志道惟暢”的校訓(xùn)。學(xué)生以規(guī)范的行為、良好的氣質(zhì)、 嫻熟的技能，受到用人單位、社會(huì)各界好評(píng)，學(xué)院畢業(yè)生在軌道交通等領(lǐng)域得到良好的發(fā)展。
學(xué)院辦學(xué)成果顯著，專(zhuān)業(yè)特色突出，以優(yōu)良的校風(fēng)，上乘的教學(xué)質(zhì)量，獨(dú)特的校園文明禮儀教育，濃郁的校園文化氣息。