學校占地面積147畝多，在校學生4000余人，在編教職工334人，其中在聘高級教師103人?，F有教學樓5棟，綜合樓1棟，4家食堂，學生宿舍6棟；國家一類標配實驗室6間，純計算機教室7間，3D打印教室2間，音樂專用教室6間，美術專用教室9間，舞蹈專用教室3間；擁有標準的400米跑道一塊，標準的7人制足球場一塊，標準的塑膠籃球場4塊，懸浮地板運動場一塊（羽毛球場6塊、籃球場2塊、200米跑道）。
保山市實驗中學始建于1973年，云南省47所實驗中學之一，云南省25所首批普通高中特色化發(fā)展實驗學校之一，學校占地171畝，教學班級80個，在校學生5000多人，是隆陽區(qū)乃至全市所有規(guī)模、有質量、有特色的完全中學。多年來，學校遵循"保證基礎、發(fā)展個性、服務社會"的辦學理念，以尊重差異、揚長避短，人人得到更好的發(fā)展，辦人民滿意的優(yōu)質中學為宗旨，逐步形成了"勤奮、認真、求實、創(chuàng)新"的校風和"博學、精進、敬業(yè)、奉獻"的教風。學校先后被評為"云南省文明學校""云南省培養(yǎng)體育后備人才傳統(tǒng)項目(田徑試點)學校"云南省綠色學校""云南省語言文字規(guī)范示范學校"云南省中小學心理健康教育示范學校"。特別是2014年我校被評為"國家級體育傳統(tǒng)項目學校"，2015年我校被評為"全國青少年校園足球特色學校"。
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教師數量與結構：
- 在編教職工總數：334人（數據可能隨時間變化，但始終保持在一個較高的水平）。
- 高級教師數量：在聘高級教師103人，這一數字顯示出學校擁有大量經驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教師。
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教師專業(yè)素養(yǎng)：
- 學校教師普遍具備扎實的專業(yè)知識和教學技能，能夠為學生提供高質量的教育服務。
- 學校注重教師的專業(yè)發(fā)展，鼓勵教師不斷更新教育理念和教學方法，以適應不斷變化的教育環(huán)境和學生需求。
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優(yōu)秀教師案例：
- 以劉正兵教師為例，他是一位經驗豐富的物理教師，自2012年起在保山實驗中學任教至今。他不僅在物理教學工作上表現出色，還兼任過學校教務處教務員和年級教務員，并擔任班主任多年。他的教學業(yè)績和班級管理業(yè)績均位居年級前列，獲得了學校的高度認可。
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教師團隊特點：
- 保山實驗中學的教師團隊敬業(yè)精神強，他們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，為學生的成長和發(fā)展付出了巨大的努力。
- 教師之間注重合作與交流，經常組織集體備課和教學研討活動，分享教學經驗和教學資源，共同提升教學水平。
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師資培訓與發(fā)展：
- 學校重視教師的培訓和發(fā)展，為教師提供了各種學習和進修的機會，以不斷提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
- 通過持續(xù)的師資培訓和發(fā)展，保山實驗中學的教師團隊始終保持在一個較高的水平，為學生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。
綜上所述，保山實驗中學的師資力量雄厚，教師數量充足、結構合理、專業(yè)素養(yǎng)高。學校注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓，教師之間注重合作與交流，共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。
