云南省昌寧第一中學(xué),辦公室地址位于留下永歷帝、徐悲鴻等人的足跡--保山,昌寧縣田園鎮(zhèn)文昌街121號(hào),我單位主要提供在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本學(xué)校教師、學(xué)生以及德育、教學(xué)、教研、后勤、招生、學(xué)籍、財(cái)物等管理。擬訂學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,保證對(duì)黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。保障學(xué)生平等權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),研究高考制度改革,提升教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化校園育人環(huán)境,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。
昌寧縣第一中學(xué)位于昌寧縣城北郊,占地98畝,校舍建筑面積27095平方米,現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2308人(高中1809人,初中499人)。昌寧縣第一中學(xué)擁有藏書(shū)4余萬(wàn)冊(cè),報(bào)刊雜志102種的圖書(shū)館;有理化生實(shí)驗(yàn)室、電教室、微機(jī)室、語(yǔ)言室、多媒體電化教室、音樂(lè)室、健身室;教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)區(qū)規(guī)劃布局合理有效;300米田徑場(chǎng),籃球場(chǎng)等活動(dòng)設(shè)施基本配套。學(xué)生教室配有電子白板,教學(xué)技術(shù)水平先進(jìn)。
昌寧縣第一中學(xué)教職工162人,其中在職黨員60人,專(zhuān)任教師147人,特級(jí)教師2人,高級(jí)教師28人,一級(jí)教師39人,中高級(jí)教師占44.8%,中青年教師(45歲以下)88.44%。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率初中100%,高中90%。
首先,校園綠化面積廣闊,綠樹(shù)成蔭,花草繁盛,四季都有美麗的景色。這些綠色植物不僅凈化了空氣,也為師生們提供了宜人的休閑空間,使人在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠得到放松。
其次,學(xué)校的建筑設(shè)施完善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館等一應(yīng)俱全,且建筑風(fēng)格和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,有助于他們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
此外,昌寧一中還非常注重校園文化建設(shè),通過(guò)各種形式的活動(dòng)和展覽,展示學(xué)校的辦學(xué)理念和特色。這些文化活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
最后,學(xué)校還注重環(huán)境衛(wèi)生和安全管理,有專(zhuān)門(mén)的清潔人員負(fù)責(zé)校園的日常清潔和維護(hù),確保校園環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了校園安全管理,安裝了監(jiān)控設(shè)備和報(bào)警系統(tǒng),確保師生們的安全。
總之,昌寧一中的校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、文化氛圍濃厚、安全衛(wèi)生得到保障,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這樣的環(huán)境有助于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
昌寧一中的師資力量相當(dāng)雄厚,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
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教師總數(shù)與結(jié)構(gòu):
- 學(xué)校教職工總數(shù)達(dá)到162人,其中包括專(zhuān)任教師147人。這一數(shù)字顯示了昌寧一中擁有一支規(guī)模較大的教師隊(duì)伍。
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黨員教師比例:
- 在職黨員教師有60人,凸顯了學(xué)校對(duì)于黨員教師的重視和依賴(lài),也體現(xiàn)了教師隊(duì)伍中黨員教師的較高比例。
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職稱(chēng)分布:
- 學(xué)校高級(jí)教師共有28人,一級(jí)教師有39人,中高級(jí)教師占教師總數(shù)的44.8%。這一數(shù)據(jù)說(shuō)明昌寧一中教師隊(duì)伍中經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的教師占比較大,形成了強(qiáng)大的教學(xué)力量。