昆明市官渡區(qū)冠益學校創(chuàng)建于2004年，原名為“昆明市官渡區(qū)冠益中學”，是官渡區(qū)第一中學獨立創(chuàng)辦的國有民辦學校。2022年，冠益中學初中部由民辦學校轉(zhuǎn)為公辦學校，學校由關育路8號搬遷至官渡區(qū)官渡街道琥珀俊園石楠巷10號地塊，校名為“昆明市官渡區(qū)冠益學校”。根據(jù)教育部政策，昆明市官渡區(qū)冠益學校為公辦學校，按照公辦學校的政策和標準執(zhí)行招生政策。
2024年昆明冠益中學高三補習班有史化地組合。這一結(jié)論基于以下幾點理由：
- 全面的課程設置：參考文章多次提到冠益中學在課程設置上的全面性和系統(tǒng)性，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等多個學科。這意味著學校為學生提供了廣泛的學習選擇，以滿足不同學生的需求和興趣。
- 個性化教學：冠益中學注重學生的個性化發(fā)展，采用“分層教學”和“走班制”教學等先進的教學模式。在這種模式下，學生可以根據(jù)自身情況選擇需要提高的科目以及適合的老師進行學習。史化地組合作為一種跨學科的選擇，符合冠益中學個性化教學的理念。
- 課程安排的靈活性：冠益中學在補習班的課程安排上非常靈活，能夠根據(jù)學生的學習情況和需求進行調(diào)整。因此，即使史化地組合在特定時間段內(nèi)沒有開設專門的班級，學校也可能根據(jù)學生的需求進行臨時調(diào)整或提供個性化的輔導方案。
- 教學質(zhì)量和聲譽：冠益中學在高考補習領域享有很高的聲譽，其教學質(zhì)量和升學成果都得到了學生和家長的廣泛認可。學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教學服務。因此，史化地組合作為一種跨學科的選擇，也符合冠益中學的教學理念和目標。
扎實穩(wěn)進，安全先行
校園安全是一項長期而艱巨的工作。冠益中學始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結(jié)合。保安每天著保安服在學校門口執(zhí)勤并在校園內(nèi)巡視，做好來訪人員登記，確保了學校師生的安全；疫情期間，學校疫情防控工作組成員每天對學生、老師進行體溫測量，對校園內(nèi)、教室內(nèi)進行消毒，堅決阻止病毒進校園，全力保障校園學習生活安全有序。
在冠益校園，每個教學班都配備多功能設備，老師通過多媒體進行教學，現(xiàn)代化的多媒體教學模式充分調(diào)動了學生學習的積極性，開闊了學生的視野，提高了教學質(zhì)量。
學校還配備了400米標準化田徑場，有利于體育教學活動的開展，加強學生體育運動的興趣；學校全新配套的計算機室，為學生提供了高性能的電腦應用系統(tǒng)；結(jié)合中小學生心理問題現(xiàn)狀、心理發(fā)展特點以及學校開展心理健康教育工作的實際需要，學校配備了心理咨詢室，幫助孩子健康成長。
學校食堂是學校工作的重中之重，冠益實施“明廚亮灶”工程，食堂根據(jù)中學生每日所需營養(yǎng)為學生提供干凈、健康、可口的菜品，確保學校食品衛(wèi)生安全。