關(guān)于非一流大學(xué)背景學(xué)生成功申請(qǐng)日本名古屋大學(xué)上智大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生之探索
在今天這個(gè)重要的時(shí)刻,由51留學(xué)資深顧問(wèn),與大家分享一則鼓舞人心的留學(xué)成功案例。此案例關(guān)于一名雙非一本背景的學(xué)生如何成功申請(qǐng)到日本的名古屋大學(xué)與上智大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生項(xiàng)目,這無(wú)疑為計(jì)劃赴日深造的同學(xué)們提供了寶貴的參考。
在眾多日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)推薦中,經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)因其深厚的學(xué)術(shù)積淀和廣泛的就業(yè)前景一直備受關(guān)注。而今天,我們要聚焦的并不是這些宏觀的描述,而是真實(shí)的個(gè)體經(jīng)歷和成功路徑。
讓我們簡(jiǎn)要介紹一下這位學(xué)生:
這位學(xué)生,帶著滿(mǎn)腔熱情和期望,在2022年10月走進(jìn)了日本的研究生校園。他參加了51日本的讀研項(xiàng)目,通過(guò)自己的努力和51留學(xué)的精心指導(dǎo),最終取得了令人矚目的成果。
他的成功之路并非一帆風(fēng)順。他來(lái)自國(guó)內(nèi)的一所雙非一本大學(xué),專(zhuān)業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)。他并不滿(mǎn)足于此,他有著更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到日本的名校攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生。而他也確實(shí)做到了。他不僅獲得了名古屋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的入學(xué)資格,還同時(shí)被廣島大學(xué)和上智大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生項(xiàng)目錄取。
在申請(qǐng)過(guò)程中,這位學(xué)生的日語(yǔ)能力達(dá)到了N1水平,且取得了較高的分?jǐn)?shù)167分,這無(wú)疑為他增添了不小的競(jìng)爭(zhēng)力。他的英語(yǔ)成績(jī)也相當(dāng)出色,托福分?jǐn)?shù)達(dá)到了84分。這些都成為了他申請(qǐng)過(guò)程中的重要優(yōu)勢(shì)。
申請(qǐng)的過(guò)程并不只是看這些硬性條件。每個(gè)教授都有自己的研究方向和偏好。這位學(xué)生在申請(qǐng)時(shí),所面對(duì)的教授不僅希望他在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面有扎實(shí)的基礎(chǔ),還希望他具備跨學(xué)科的人文社科知識(shí)。這無(wú)疑增加了申請(qǐng)的難度和復(fù)雜性。
有困難就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)就有機(jī)會(huì)。在51留學(xué)的精心指導(dǎo)和學(xué)生的不懈努力下,他們制定了一套詳細(xì)的申請(qǐng)策略。在專(zhuān)業(yè)選擇上,他們進(jìn)行了廣泛的探索和篩選,確定了最符合學(xué)生背景和興趣的教授。在學(xué)生最希望申請(qǐng)的名古屋大學(xué),他們選定的教授與學(xué)生的專(zhuān)業(yè)方向非常接近,這為學(xué)生成功申請(qǐng)?zhí)峁┝撕艽蟮膸椭?/p>
為了確保申請(qǐng)的全面性和保險(xiǎn)性,他們還為學(xué)生準(zhǔn)備了其他學(xué)校的申請(qǐng)材料。這樣即使在某一所學(xué)校未能獲得內(nèi)諾(即教授的認(rèn)可),學(xué)生還有其他選擇。這種多元化的申請(qǐng)策略確保了學(xué)生最終能夠成功進(jìn)入心儀的學(xué)校。
最終,這位學(xué)生的努力得到了回報(bào)。他不僅收到了名古屋大學(xué)、上智大學(xué)和廣島大學(xué)的錄取通知,更在申請(qǐng)過(guò)程中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論出身如何,只要有夢(mèng)想、有努力、有策略,就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。希望這位學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o所有計(jì)劃赴日留學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)和動(dòng)力。在51的指導(dǎo)下,學(xué)生們經(jīng)歷了多輪問(wèn)題回答,終于收到了來(lái)自教授的邀請(qǐng)。雖然學(xué)生們松了一口氣,但他們?nèi)栽诘却蹏?guó)大學(xué)的結(jié)果。在等待的過(guò)程中,學(xué)生們終于收到了來(lái)自名古屋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的好消息?,F(xiàn)在,學(xué)生們已經(jīng)在名古屋大學(xué)就讀了!
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關(guān)于雙非一本申請(qǐng)日本名古屋大學(xué)上智大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的成功案例,51留學(xué)賀賀老師已經(jīng)為大家介紹到這里了。如果你對(duì)日本留學(xué)有任何疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢(xún)賀賀老師。
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