學校堅持黨對教育工作的全面領導，充分發(fā)揮黨組織的核心引領作用，推動學校各項事業(yè)全面進步。制定學校章程，修訂完善學校相關制度，理順學校黨、政、工、團等部門的關系，厘清責任邊界，分工明確，責任到人。在“一訓三風”理念的基礎上構建主題鮮明的校園文化，將顯性文化和隱性文化相結合，扎實推進文化浸潤、活動內化、學科滲透等工作,促進校園文化建設，讓文化入心、浸潤師生心靈，真正做到以文化人，以文育人。推進省級文明校園創(chuàng)建工作，學校文明校園創(chuàng)建工作紀實分別在《大理市新聞》、大理融媒和《大理教育》上報道和刊登，大大提升了學校的知名度。完善健全校園安全風險防控體系，加強校園安全教育和安防能力，確保師生安全。加強家校社聯(lián)動，成立班級、年級和學校三級家委會，進行全員家訪，積極爭取社會各界的支持，暢通“協(xié)同育人”的多元路徑。
學校以黨建帶團建、隊建，全力打造黨團隊一體化育人全鏈條，厚植紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。以學生為本，與時俱進，開發(fā)綜合化、生活化和主題化的課程資源，完善學校課程體系的完整架構。以時間節(jié)點和重大節(jié)日為契機，精心設計和組織開展五育融合的活動體系，主題團日、隊日，“行走的思政課”、保護洱海等引導學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自己；定期舉行優(yōu)秀班級和優(yōu)秀學生評比，將學生品德表現(xiàn)納入學生綜合素質考核評價，引導學生健康成長。
全面落實“雙減”政策和課后服務，圍繞減負增效提質，整合現(xiàn)有課程和教師資源，開設了十多個課后服務特色課，開辟“雙減”和課后延時服務的前沿陣地，培養(yǎng)學生興趣特長，促進學生全面發(fā)展。其中科技活尤為“亮麗”，自2015年以來，學校組織學生參加了國家級、省級無人機、機器人、車輛、建筑等各種科技競賽，其中3人先后榮獲國家級獎項，90多人榮獲省級獎項，優(yōu)異的成績得到各級主管部門的肯定。
教學設施與改革
- 教學設施升級：學校近年來對教學設施進行了全面的升級和改造，包括建設多媒體報告廳、電子備課室等現(xiàn)代化教學設施，為教師提供了豐富的教學資源和手段。
- 教學改革與創(chuàng)新：學校積極推進教學改革和創(chuàng)新，形成了以學生為主體、教師為主導、教與輔齊頭并進的全面提高教學質量的科學體系和工作方法。同時，學校還注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，鼓勵學生參與各種創(chuàng)新項目和實踐活動。
全面發(fā)展教育
- 藝術特色課程：學校開設了繪畫、音樂、舞蹈等藝術特色課程，為學生提供了廣闊的個性特長發(fā)展空間和平臺。這些課程不僅豐富了學生的課余生活，也提升了他們的藝術素養(yǎng)和審美能力。
- 思想道德建設：學校注重學生的思想道德建設，通過加強行為規(guī)范管理、開展主題教育活動等方式，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。同時，學校還積極開展心理健康教育，關注學生的心理健康和成長。