北海道大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備高度、國際視野、廣泛學(xué)識(shí)和豐富人性的醫(yī)學(xué)研究者及醫(yī)療人，為人類的健康福祉做出貢獻(xiàn)。本文將為同學(xué)們解讀北海道大學(xué)的醫(yī)學(xué)課程信息。

該專業(yè)適合具備強(qiáng)烈的求學(xué)意識(shí)、多樣學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)力的學(xué)生，以及有積極性、堅(jiān)實(shí)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)多樣的事物有興趣和理解力并且具備批判能力的學(xué)生。

醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程時(shí)間比一般本科生長，內(nèi)容全面。在第一年，主要設(shè)置醫(yī)學(xué)教養(yǎng)科目，旨在培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、理解人和社會(huì)的多樣性、培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和批判性的思考能力，以及具備社會(huì)責(zé)任和。具體的科目包括一般教育演習(xí)、綜合科目、主題別科目、外語科目、外語演習(xí)和共通科目。

從大二第一學(xué)期到大三第一學(xué)期，設(shè)置基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程。在這個(gè)課程中，將教授人體正常結(jié)構(gòu)和機(jī)能相關(guān)的科目，如解剖學(xué)、組織學(xué)、圖像診斷學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)，以及疾病發(fā)生、發(fā)展的機(jī)制和治療的基本原理的相關(guān)科目，如微生物學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、基礎(chǔ)應(yīng)用腫瘤學(xué)、藥理學(xué)。還將學(xué)習(xí)衛(wèi)生學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、法醫(yī)學(xué)等科目，以及醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)科目，如醫(yī)學(xué)史·醫(yī)學(xué)概論、遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)英語演習(xí)。

從大三第二學(xué)期到大四第一學(xué)期，設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)課程。在這個(gè)課程中，除了掌握各種各樣的疾病外，還將學(xué)習(xí)診察、檢查、診斷、治療的基本，包括內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、專業(yè)醫(yī)學(xué)等臨床醫(yī)學(xué)的基本課程。在一個(gè)月間的醫(yī)學(xué)研究演習(xí)階段，學(xué)生將在研究室學(xué)習(xí)實(shí)際的研究方法和思考方法，為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究者和研究醫(yī)生提供磨練素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。

臨床實(shí)習(xí)課程將從第四年到第六年，延續(xù)2年以上的時(shí)間，進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)。

以上是對(duì)北海道大學(xué)醫(yī)學(xué)課程的詳細(xì)解讀，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。