京都大學(xué)是日本歷史悠久的國(guó)立大學(xué)，位列東京大學(xué)之后。在京都帝國(guó)大學(xué)的起源中，曾經(jīng)歷一段由國(guó)會(huì)議員提議在京都建立一所大學(xué)的歷程。如今，這所百年老校正迎來新的變革。

為了邁向世界級(jí)大學(xué)之列，京都大學(xué)已制定一系列國(guó)際戰(zhàn)略。其中的一項(xiàng)重要舉措是：計(jì)劃在不久的將來將學(xué)院和研究生院的英語(yǔ)授課比例進(jìn)行顯著的提升，從現(xiàn)有的5%提升至30%。這一變革標(biāo)志著京都大學(xué)在英語(yǔ)教育方面的決心和雄心。

京都大學(xué)不僅注重英語(yǔ)教育的普及和提高，更在積極推進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流與合作。例如，該校在2013年設(shè)立了國(guó)際高等教育院，致力于開展國(guó)際化教育。從2014年開始，該校計(jì)劃每年引進(jìn)20名外國(guó)教師，以增強(qiáng)教育的國(guó)際視野和多元文化的交融。

京都大學(xué)還計(jì)劃在未來幾年內(nèi)實(shí)現(xiàn)留學(xué)生和外國(guó)教師的數(shù)量倍增。目前，該校的留學(xué)生人數(shù)約為2000人，計(jì)劃增加到4300人；外國(guó)教師從目前的240人增加到500人；還計(jì)劃增加外國(guó)研究人員的數(shù)量，從現(xiàn)有的2950人增至6000人。

京都大學(xué)的國(guó)際擔(dān)當(dāng)三嶋理晃表示：“雖然目標(biāo)頗具挑戰(zhàn)性，但我們已經(jīng)開始在研究生教育中增加英語(yǔ)授課的比重。未來，我們將進(jìn)一步推動(dòng)教養(yǎng)教育科目的英語(yǔ)化教學(xué)。”這一雄心勃勃的計(jì)劃顯示出京都大學(xué)成為頂尖學(xué)府的不懈努力。

作為一個(gè)歷來重視英語(yǔ)教育的國(guó)家，我國(guó)孩子們從小就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。京都大學(xué)的這一改革對(duì)于那些英語(yǔ)出色但日語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來說，無(wú)疑是一個(gè)令人振奮的消息。憑借自身的學(xué)術(shù)環(huán)境、傳統(tǒng)和學(xué)風(fēng)，京都大學(xué)正朝著成為日本乃至全球頂尖學(xué)府的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。