中國(guó)云南第一所回民現(xiàn)代中等學(xué)校。1929年，由李芳伯、白亮誠(chéng)提議，由云南回教促進(jìn)會(huì)和振學(xué)社創(chuàng)辦于昆明。楊士敏為首任校長(zhǎng)。它是在清真寺經(jīng)堂教育、中阿并授基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新型學(xué)校。包括普通中、小學(xué)和阿文專修部。成立后回族中知名人士及不少造詣?lì)H深的漢族學(xué)者曾相繼擔(dān)任校長(zhǎng)、主任和教師。中、小學(xué)校按當(dāng)時(shí)國(guó)家教育制度，為正規(guī)的普通教育，除開設(shè)國(guó)家規(guī)定的全部課程外，加設(shè)阿拉伯文、伊斯蘭教義兩門功課，畢業(yè)生可報(bào)考高等學(xué)校：阿文專修部是學(xué)校重要組成部分，以培養(yǎng)翻譯人才為主。回族學(xué)者沙國(guó)珍、馬玉龍、馬占魁和穆斯林著名經(jīng)師沙平安、納明安等，以及大批省內(nèi)知名的回、漢族教師均曾在此任教，創(chuàng)辦以來，造就了一批優(yōu)秀人才。1931年起，為加強(qiáng)中國(guó)與阿拉伯世界的文化交流，該校曾先后選送留學(xué)生8名到埃及愛資哈爾大學(xué)深造。其中有的回國(guó)后服務(wù)于母校任教，如納忠曾任校長(zhǎng)，納訓(xùn)任教務(wù)主任。他們中譯述甚豐者不僅馳名于省內(nèi)外，而且成為國(guó)際知名的教授、學(xué)者?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，因敵機(jī)空襲，該校曾一度遷往嵩明縣楊林鎮(zhèn)，后又遷回昆明，并在建國(guó)新村興建校舍。解放后，由私立改為公立，并改名為昆明市第十三中學(xué)，繼續(xù)為招收以回族為主、兼收漢族和其他兄弟民族學(xué)生的全日制中學(xué)，為新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。該校是中國(guó)回族地區(qū)創(chuàng)辦較早、影響較大的現(xiàn)代學(xué)校之一。80年代末，經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，恢復(fù)原校名。繼續(xù)為云南省回族及其他各民族培養(yǎng)建設(shè)人才。

2024年昆明明德民族中學(xué)高一的辦學(xué)特色可以歸納為以下幾點(diǎn)：

一、民族教育特色

• 多元化的民族課程設(shè)置：明德民族中學(xué)以民族教育為特色，開設(shè)了豐富的民族課程。這些課程旨在傳承和弘揚(yáng)不同民族的文化，增進(jìn)學(xué)生對(duì)各民族文化的了解和尊重。
• 民族特色班：學(xué)校特設(shè)民族特色班，立足于傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化。通過豐富多彩的民族文化活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解民族文化，培養(yǎng)民族情感。

二、全面的教育理念

• 育人為本：學(xué)校奉行“育人為本、德育為首、教學(xué)為中心、發(fā)展為主題”的教育理念，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
• 德育與智育并重：明德民族中學(xué)在課程設(shè)置和日常教育中，強(qiáng)調(diào)德育與智育的并重，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)提升學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源

• 高水平的師資隊(duì)伍：學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，其中包括多名特級(jí)教師和省市級(jí)骨干教師。他們用自己的知識(shí)和智慧，為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
• 現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施：明德民族中學(xué)配備有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，如智慧課堂等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提升了教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。