西山區(qū)粵秀中學始建于1924年，位于老昆明金馬碧雞文化中心圈，擁有近百年的辦學歷史。
雖然曾經(jīng)歷過戰(zhàn)火的洗禮，但得益于西南聯(lián)大眾多師生的幫助，粵秀中學從建立之初就有學者名宿環(huán)繞。中國現(xiàn)代語言學奠基人之一、著名教育學家王力先生，著名畫家許敦谷先生，都曾任粵秀中學校長。著名鋼琴家傅聰曾是粵秀中學的校友。
戰(zhàn)火，無法磨滅國人的錚錚鐵骨，生死，也不曾阻斷校園“為國育人、為國存希望”的腳步與信念。從學校第一聲上課鈴響起，98載光陰，那朗朗讀書聲，就再也未曾停歇。
學?，F(xiàn)占地約54 畝，有32個教學班，在校師生1600余人，教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、運動場等配套教學條件一應俱全。
校風學風好、萬事德為先、教學質(zhì)量高、育人有特色，西山區(qū)粵秀中學一直秉承“以人為本”的辦學理念，取得了很好的工作成效。
2024年粵秀中學高一教學質(zhì)量分析如下：
一、教學理念與方法
粵秀中學秉承先進的教學理念，致力于建設具有時代特征的粵秀教育文化。學校努力轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量的提高方式，不斷探索符合時代要求的人才培養(yǎng)模式。這種持續(xù)的教學創(chuàng)新使得粵秀中學在教學質(zhì)量上保持與時俱進。
二、師資力量
- 學歷與專業(yè)素養(yǎng)：粵秀中學的教師學歷達標率達到100%，確保了教師隊伍的整體專業(yè)素養(yǎng)。這種高標準的學歷要求為高一教學質(zhì)量提供了堅實的基礎。
三、教學特色與優(yōu)勢
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科研先導：粵秀中學以教育科研為先導，積極推動教學改革，不斷優(yōu)化教學方法和手段。這種科研興教的理念有助于提升教學質(zhì)量，使學生接受到更科學、更有效的教育。
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現(xiàn)代教育技術(shù)依托：學校充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學過程，提高教學效率。通過引入先進的教育技術(shù)，粵秀中學能夠為學生提供更豐富、更直觀的學習體驗。