2024年粵秀中學(xué)高一師資優(yōu)勢(shì)


粵秀中學(xué)現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,在校師生1500余人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,碩士研究生和研究生班課程結(jié)業(yè)的教師占36.4%,具有中高級(jí)職稱的教師占79.1%,市級(jí)和區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀人數(shù)占全體教師比例達(dá)41.7%。高中高級(jí)教師比例達(dá)45%,2021年學(xué)校新高一年級(jí)中、高級(jí)教師師資比持續(xù)達(dá)80%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)管理。全校師生風(fēng)清氣正,齊心協(xié)力。這支極具事業(yè)感、責(zé)任心和戰(zhàn)斗力的粵秀教師隊(duì)伍,是近年來(lái)粵秀中學(xué)屢創(chuàng)奇跡與輝煌的最強(qiáng)有力的保障。

2024年粵秀中學(xué)高一師資優(yōu)勢(shì)

這是一支嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,一直恪守“能把好的學(xué)生教好需要大學(xué)問(wèn),能把基礎(chǔ)薄弱、習(xí)慣有偏差的學(xué)生教好更需要大智慧”的教學(xué)態(tài)度,針對(duì)學(xué)校生源入口的實(shí)際情況,立足學(xué)生基礎(chǔ),根據(jù)一整套規(guī)范合理的量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)踐行“鍛煉意志、提升情商、重塑習(xí)慣、拓展思維、抓牢基礎(chǔ)、精細(xì)打磨、定點(diǎn)跟進(jìn)、關(guān)愛(ài)疏導(dǎo)”八項(xiàng)措施,重學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)、身心健康發(fā)展,重學(xué)生堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)、抗挫折能力的強(qiáng)化,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極人生態(tài)度,正確面對(duì)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。多年來(lái),師生感情融洽、紀(jì)律嚴(yán)明、朝氣蓬勃、視野開(kāi)闊、品質(zhì)超值已成為學(xué)校高中的辦學(xué)特色和亮點(diǎn),低進(jìn)高出的培養(yǎng)目標(biāo)使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)定位由夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?;浶銓W(xué)子的守紀(jì)愛(ài)校,努力拼搏,畢業(yè)后的依依不舍,都是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心對(duì)母校和恩師的敬重與熱愛(ài),師生情篤促個(gè)人與學(xué)校共發(fā)展之景象,由此可見(jiàn)一斑。

2024年粵秀中學(xué)高一師資優(yōu)勢(shì)

教育科研的不斷創(chuàng)新成為了學(xué)校雄厚師資實(shí)力的重要推手。在長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累和教育科研過(guò)程中,學(xué)校高中形成了一套既能完整呈現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu),又能突出學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)教學(xué)民主、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的創(chuàng)新教學(xué)模式——小單練習(xí)。該教學(xué)模式專門(mén)針對(duì)學(xué)校高中學(xué)生的實(shí)際情況,大大提升了課堂教學(xué)的有效性,并為課堂教學(xué)中的師生、生生合作探究搭建起一座實(shí)用的橋梁。目前,學(xué)校已正式申報(bào)將“小單教學(xué)模式”作為國(guó)家課題進(jìn)行實(shí)踐。同時(shí),學(xué)校參加云南省教育科研“十一五”規(guī)劃課題研究,以教科書(shū)和高考大綱及高考試題為素材的課題研究已圓滿結(jié)題,并刊出《高考數(shù)學(xué)試題特點(diǎn)和命題規(guī)律探究》一書(shū)。學(xué)校成為全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題——“‘少教多學(xué)’在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究”的首批實(shí)驗(yàn)示范校。

2024年粵秀中學(xué)高一師資優(yōu)勢(shì)

截至2020年,學(xué)校中考成績(jī)已連續(xù)六年在昆明市兩百多所公辦學(xué)校中名列前十,并連續(xù)十年在西山區(qū)名列公辦學(xué)校第一名。在初中辦學(xué)成績(jī)持續(xù)輝煌之際,粵秀中學(xué)高中不斷實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的辦學(xué)目標(biāo)。從近兩年高考數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校高考再次實(shí)現(xiàn)新突破,每年均有自主培養(yǎng)的高考成績(jī)600分以上學(xué)生;一本上線率達(dá)10.77%,超越了昆明市五所一級(jí)完中,列昆明市主城區(qū)公辦二級(jí)完中第三名。純本科上線率達(dá)65.69%(不包含體育、藝術(shù)類),綜合本科上線率98.98%。優(yōu)秀的高考成績(jī)讓學(xué)校連續(xù)獲得昆明市教育局授予的“高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”、高考質(zhì)量特色考核進(jìn)步獎(jiǎng)”等榮譽(yù)表彰。

 

2024年粵秀中學(xué)高一師資優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1. 高學(xué)歷與專業(yè)素養(yǎng):粵秀中學(xué)的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,這意味著所有教師都具備了從事教育教學(xué)工作的基本學(xué)歷要求,保證了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  2. 強(qiáng)大的研究生師資:在粵秀中學(xué)的教師隊(duì)伍中,碩士研究生和研究生班課程結(jié)業(yè)的教師占比達(dá)到36.4%。這一高比例的研究生學(xué)歷教師,為高一學(xué)生提供了更深入的學(xué)科知識(shí)和更廣闊的學(xué)術(shù)視野。

  3. 中高級(jí)職稱教師占比高:具有中高級(jí)職稱的教師占全體教師的79.1%,這反映了教師隊(duì)伍的專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),這意味著他們能夠接受到更為專業(yè)和高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。

  4. 學(xué)科帶頭人及骨干教師比例顯著:市級(jí)和區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀人數(shù)占全體教師比例達(dá)41.7%。這些教師在各自的學(xué)科領(lǐng)域具有深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高一學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展都將起到積極的推動(dòng)作用。

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