2024昆明第三十中學高一辦學特色


2024昆明第三十中學高一辦學特色

昆明第三十中簡介

2024昆明第三十中學高一辦學特色

學校坐落于翠湖之畔北門街108號,毗鄰云南大學、云南民族大學,傳承著翠湖文化的文脈。秉承南菁學校93年“篤學、慎思、行端、履實”的校訓,以“人品好,學業(yè)優(yōu)”作為育人目標。學校環(huán)境精致,設施一流,師資雄厚,學風優(yōu)良,成績優(yōu)秀。2005-2022年連續(xù)18年榮獲昆明市“高考特色進步獎”、“高考質(zhì)量進步獎”和五華區(qū)“教學質(zhì)量進步獎”、“教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”。2019年榮獲昆明市高中四類招生學校教育教學質(zhì)量一等獎第一名。

2024昆明第三十中學高一辦學特色

學校地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊全。校園每一處環(huán)境設施均得到充分利用,“運動空間”“藝術空間”“機器人教室”“射箭訓練場”……處處彰顯校園的精致。為滿足學生科學探索所需,理化生各學科實驗室全天候提供功能完善的實驗條件。

2024昆明第三十中學高一辦學特色

為實現(xiàn)“因材施教,個性化學習”,學校為每一位師生配備了功能齊全的智慧教育平板電腦。

 

為滿足藝術特色班學生全面發(fā)展,一方面開展豐富多彩的學生文化藝術節(jié)活動,另一方面聘請云南省歌舞團、云南省雜技團、云南藝術學院、云南師范大學等藝術家、專家授課,提升學生專業(yè)素養(yǎng)。

為保證學生身心健康發(fā)展,用好教育主管部門在我校設立的 “云南省美術特色教育工作室”“昆明市傳統(tǒng)體育網(wǎng)點學校”“昆明市心理健康教育名師工作室”等各種平臺,創(chuàng)建“雙導師制”生涯指導模式,指導學生走好人生的每一步旅程。

學校還組建了街舞社、音樂社、電科社、動漫社、DIY社、古風社、天文社、外語社、攝影社等社團,聘請指導教師,助力學生發(fā)展特長,五育并舉。

昆明市第三十中學(南菁學校)在高一階段的辦學特色鮮明,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1. 悠久的辦學歷史和深厚的文化底蘊:
    • 學校始建于1931年,由著名愛國將領、云南省主席龍云先生創(chuàng)辦,具有近百年的辦學歷史。
    • 深厚的文化底蘊為學生提供了良好的學習環(huán)境和文化氛圍。
  2. 特色化的教育模式:
    • 學校以“2+6”或“2+7”特色教育模式聞名,涵蓋了純文科、純理科以及音樂、體育、美術等特色專業(yè),滿足學生多樣化的學習需求和發(fā)展興趣。
    • 特色班成果顯著,特別是在藝術和空乘方面,成績居云南省前列。
  3. 優(yōu)秀的師資隊伍:
    • 學校擁有高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,包括高級教師、省市區(qū)級骨干教師、學科帶頭人等。
    • 教師團隊致力于為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務,關注學生的全面發(fā)展。
  4. 豐富的課程設置和教學活動:
    • 學校課程設置豐富,除了傳統(tǒng)的基礎學科課程外,還增設了音樂、體育、美術等特色課程。
    • 教學活動多樣化,包括校慶、運動會、文藝晚會等,旨在豐富學生的課余生活,增強班級和學校的凝聚力。
  5. 注重學生的實踐能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng):
    • 學校鼓勵學生參與各類學科競賽和實踐活動,如數(shù)學、物理、化學等學科競賽以及科技創(chuàng)新比賽等。
    • 這些活動不僅提高了學生的實踐能力,也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作能力。
  6. 國際合作與交流:
    • 學校積極開展國際合作與交流,與多所國外知名學校建立了友好合作關系。
    • 定期派遣教師和學生赴國外交流學習,引進國外先進的教育理念和教學方法。
  7. 嚴謹?shù)膶W術氛圍和學風建設:
    • 學校注重培養(yǎng)學生的學術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,形成了嚴謹?shù)膶W術氛圍。
    • 通過舉辦學術講座、科研項目等活動,提高學生的學術水平和科研能力。

綜上所述,昆明市第三十中學(南菁學校)在高一階段的辦學特色鮮明,注重學生的全面發(fā)展和特色教育培養(yǎng),為學生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學習環(huán)境

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