2024年大理市第四中學(xué)高三補(bǔ)習(xí)班招生電話


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大理四中,坐落在歷史底蘊(yùn)深厚的大理古城之中。大理,這座全國歷史文化名城,同時(shí)也是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū),以及中國優(yōu)秀旅游城市和魅力之都。作為大理市直屬的唯一一所普通初級(jí)中學(xué),大理四中肩負(fù)著為古城及其周邊地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)初中教育的重任,被云南省首批認(rèn)定為一級(jí)三等普通初級(jí)中學(xué)。

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其歷史源遠(yuǎn)流長,可追溯至1923年,當(dāng)時(shí)的學(xué)校名為大理天主教會(huì)私立“大理私立育成小學(xué)”。新中國成立后,學(xué)校經(jīng)歷了多次更名,先為“大理縣中和鎮(zhèn)第三中心小學(xué)”、“大理縣中和二完小”,以適應(yīng)時(shí)代變遷。1979年,為了滿足大理城區(qū)學(xué)生升入初中的需求,學(xué)校更名為“大理縣中和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”,直至1983年大理市成立后,正式定名為“大理市大理第四中學(xué)”,見證了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程。

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如今,大理四中擁有25個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)超過2000人。校園占地14210平方米,建筑面積達(dá)到4066平方米,設(shè)施完善,包括按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、語音室,以及各類實(shí)驗(yàn)室,如理化生實(shí)驗(yàn)室和圖書館。

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今年中考,大理四中一級(jí)完中上線231人,普通高中上線169人,合計(jì)400人,普高升學(xué)率達(dá)70.30%以上,各項(xiàng)綜合指標(biāo)名列全市前茅。

 

大理四中校長楊鴻儒說,大理四中多年來,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提升,之所以得到上級(jí)和老百姓的認(rèn)可主要得益于全面構(gòu)建和完善學(xué)校管理激勵(lì)機(jī)制,做到五化是支撐我們打造名校的關(guān)鍵所在。第一,學(xué)校管理系統(tǒng)化;第二,教職工管理民主化;第三,教學(xué)質(zhì)量管理制度化;第四,學(xué)生管理人本化;第五,教研管理課題化。

 

在教學(xué)中,大理四中把教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)定位于學(xué)生智力的開發(fā),學(xué)業(yè)水平考試、統(tǒng)測(cè)、學(xué)科競賽成績優(yōu)異,分層教學(xué)成效明顯。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理和過程管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)信息反饋制度、教學(xué)情況通報(bào)制度、期中教學(xué)檢查制度、教學(xué)研究組研究教學(xué)制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課評(píng)課制度、分層輔導(dǎo)制度。對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)都作了具體的質(zhì)量要求,量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)懲規(guī)則,從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

 

大理四中教務(wù)處主任趙洪說,我們?nèi)胬斫夂蛨?zhí)行教育方針,全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格執(zhí)行課程表、分工表和作息時(shí)間表。教師在教學(xué)中,樹立人才觀、教育觀、素質(zhì)觀、潛能觀、質(zhì)量觀。嚴(yán)格控制課堂教學(xué)時(shí)間,突出實(shí)施設(shè)疑、自學(xué)、分析、博練、檢測(cè)五步教學(xué)法,定期集體備課,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,確立學(xué)生終生求學(xué)的思想。開展校本教研活動(dòng),每學(xué)期高級(jí)教師上一節(jié)示范課、中級(jí)教師上一節(jié)研究課、初級(jí)教師上兩節(jié)匯報(bào)課。全體教師都使用多媒體教學(xué)提高課堂效率,開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)課完成率為100%。

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