職業(yè)技能鑒定工作是職業(yè)能力建設(shè)工作的重要組成部分,是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),對職業(yè)教育培訓(xùn)起著重要的推動和促進(jìn)作用。鑒定引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)提升素質(zhì),素質(zhì)決定就業(yè)質(zhì)量。加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定,健全技能人才評價(jià)體系,推動職業(yè)資格證書制度發(fā)展,是貫徹落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快技能人才隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要任務(wù);是實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,促進(jìn)技能勞動者就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)的基本措施;是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的必然要求;是推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,加快工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的有效手段。
近年來,濟(jì)南市職業(yè)技能鑒定中心在市人力資源和社會保障局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持以“公益為旨、服務(wù)為本、質(zhì)量優(yōu)先、高端帶動、制度保障、技術(shù)支撐”為指導(dǎo)方針,以加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)為主線,以提高職業(yè)技能鑒定質(zhì)量為重點(diǎn),推動鑒定工作科學(xué)化,促進(jìn)鑒定考務(wù)規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)鑒定機(jī)構(gòu)公益性,確保鑒定工作公正性,維護(hù)職業(yè)資格證書權(quán)威性。目前,全市已有鑒定機(jī)構(gòu)41家,管理人員近300人,考評員800人,督導(dǎo)員60人,鑒定工種近200個,年鑒定人數(shù)8萬人以上,累計(jì)發(fā)證人數(shù)已達(dá)55.5萬,為濟(jì)南市技能人才的成長與結(jié)構(gòu)優(yōu)化搭建了良好平臺。
鑒定覆蓋面不斷擴(kuò)大
一是采取“走出去,請進(jìn)來”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)方法,深入企業(yè)、學(xué)校,宣傳職業(yè)資格證書制度,宣傳技能人才政策,使更多領(lǐng)域的勞動者對職業(yè)資格證書制度有深入的了解。
二是加大部門聯(lián)合,共同推進(jìn)職業(yè)資格證書制度。與市教育局聯(lián)合將職業(yè)院校納入鑒定范圍,與市民政局聯(lián)合通過行業(yè)協(xié)會在企業(yè)推行職業(yè)資格證書制度,同時(shí)將失業(yè)人員和農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力納入鑒定范圍。
三是充分發(fā)揮鑒定機(jī)構(gòu)在職業(yè)技能鑒定工作中的重要作用,定期舉行座談會,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并開展優(yōu)秀鑒定機(jī)構(gòu)評選活動,使其相互促進(jìn),充分調(diào)動其工作積極性。
目前濟(jì)南市鑒定范圍由初以技工院校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢(結(jié))業(yè)生為主,擴(kuò)展到企業(yè)、職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力等多個群體,鑒定工種近200個,年鑒定人數(shù)達(dá)8萬人以上。
嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān)
一是加強(qiáng)鑒定機(jī)構(gòu)管理。與鑒定機(jī)構(gòu)簽訂質(zhì)量管理責(zé)任書,每年對鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢,實(shí)行“紅黑榜”制度,對評選出的優(yōu)秀鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行表彰,對不合格機(jī)構(gòu)限期整改。在鑒定機(jī)構(gòu)中安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了鑒定過程的全監(jiān)控,有效防止了違規(guī)違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
二是加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制。專門成立了質(zhì)管部,重新劃分部門職責(zé)和崗位職責(zé),明確了工作流程和工作接口,形成了環(huán)環(huán)相扣、相互監(jiān)督、相互制約的鑒定工作新機(jī)制。
三是建立統(tǒng)考日制度。在積極參加全國、全省統(tǒng)考的基礎(chǔ)上,實(shí)行了市級大統(tǒng)考,即在技工院校、職業(yè)院校實(shí)行1年2次全市統(tǒng)一鑒定。在此基礎(chǔ)上,對日常鑒定實(shí)行小統(tǒng)考,即每周四、周日為統(tǒng)一鑒定時(shí)間。同時(shí),建立起監(jiān)考員、考評員、督導(dǎo)員三支隊(duì)伍,并實(shí)行編號管理,每次鑒定按編號統(tǒng)一派遣。
打造技能人才評價(jià)立交橋
在推行職業(yè)資格證書制度過程中,采取多元評價(jià)方式,為勞動者打造技能成才的立交橋。
一是在企業(yè)實(shí)行高端帶動,以高技能人才隊(duì)伍建設(shè)帶動中、初級技能人才梯次成長。利用各種高技能人才獎勵政策,為技能人才搭建成長平臺,在企業(yè)形成學(xué)技能、比技能的熱潮。
二是積極推行企業(yè)高技能人才評價(jià)試點(diǎn)工作。在企業(yè)開展高技能人才評價(jià)工作中,將傳統(tǒng)職業(yè)技能鑒定與企業(yè)需求和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,在工作中做到“五個堅(jiān)持,三個貼近,兩個重點(diǎn)和兩個注重”,即堅(jiān)持國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與生產(chǎn)崗位實(shí)際要求相銜接、堅(jiān)持職業(yè)能力考核與工作業(yè)績評定相聯(lián)系、堅(jiān)持企業(yè)評價(jià)與社會認(rèn)可相結(jié)合、堅(jiān)持屬地管理與行業(yè)指導(dǎo)相協(xié)調(diào)、堅(jiān)持培訓(xùn)考核與使用待遇相聯(lián)系;在考核方式上更加貼近企業(yè)生產(chǎn)需要、貼近崗位要求、貼近職工素質(zhì)提高;在評價(jià)內(nèi)容上以職業(yè)能力考核和工作業(yè)績評定為重點(diǎn),同時(shí)注重職業(yè)道德評價(jià)和理論知識考試。
#p#分頁標(biāo)題#e#三是完善評價(jià)方式。針對農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力文化水平較低的特點(diǎn),根據(jù)濟(jì)南市實(shí)際,選擇部分具有一定影響力、從業(yè)人數(shù)較多的、操作技能簡單的工種,制定考核規(guī)范。目前濟(jì)南市開發(fā)的4個項(xiàng)目考核規(guī)范獲得批準(zhǔn),標(biāo)志著該4個項(xiàng)目將作為國家考核規(guī)范在全國范圍內(nèi)實(shí)施。
堅(jiān)持鑒定服務(wù)就業(yè)
職業(yè)技能鑒定終應(yīng)服務(wù)于就業(yè),同時(shí)對就業(yè)方向也起到了引領(lǐng)帶動作用。濟(jì)南市在開展職業(yè)技能鑒定工作中,緊跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)需求,隨時(shí)關(guān)注國家新職業(yè)的發(fā)布,積極開展新職業(yè)鑒定。根據(jù)全國(省)統(tǒng)一鑒定中新職業(yè)注重知識性的特點(diǎn),與高等院校加強(qiáng)聯(lián)系,并加強(qiáng)宣傳發(fā)動,截止目前,參加全國、全省統(tǒng)一鑒定人數(shù)已達(dá)1.8萬余人,對促進(jìn)各類勞動者實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造了條件。
同時(shí),結(jié)合濟(jì)南實(shí)際,不斷開發(fā)新職業(yè),以增加就業(yè)崗位,引領(lǐng)就業(yè)方向,優(yōu)化技能人才結(jié)構(gòu)。在新職業(yè)開發(fā)中,他們實(shí)行“橫向推進(jìn)”和“縱向挖掘”相結(jié)合?!皺M向推進(jìn)”即以一個職業(yè)為基礎(chǔ),向相關(guān)職業(yè)推進(jìn)。如以保健按摩師為基礎(chǔ),進(jìn)一步開發(fā)了保健刮痧師、足部按摩師、修腳師等3個新職業(yè),形成了系列化鑒定?!翱v向挖掘”即對某一個職業(yè)進(jìn)行縱向開發(fā),進(jìn)行職業(yè)細(xì)化。如由家庭服務(wù)員細(xì)化出為0-3歲幼兒服務(wù)的育嬰師和為3-6歲兒童服務(wù)的保育員,以及為老年人提供服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員,積極組織他們參加全省統(tǒng)一鑒定。
在新職業(yè)開發(fā)中,注重與就業(yè)政策的融合。2010年,針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需求,開發(fā)了創(chuàng)業(yè)咨詢師職業(yè)技能鑒定,努力提高其創(chuàng)業(yè)成功率。通過新職業(yè)開發(fā),充分發(fā)揮了新職業(yè)對就業(yè)方向的引領(lǐng)作用,達(dá)到了增加就業(yè)崗位,服務(wù)就業(yè)的目的。同時(shí),注重社會效益,關(guān)注弱勢群體。自2005年開始,為下崗、失業(yè)人員開展免費(fèi)職業(yè)技能鑒定。自2009年起,每年為1000名特困家庭成員和殘疾人開展免費(fèi)技能鑒定。2010年起,又將失地農(nóng)民納入職業(yè)技能鑒定范疇。為減輕農(nóng)民參加鑒定的負(fù)擔(dān),實(shí)行下鄉(xiāng)送鑒定登門服務(wù)的方法,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊進(jìn)行鑒定考核。