在資陽(yáng)市，有五所機(jī)械學(xué)校備受矚目，它們分別是：簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)、樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)、樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué)、四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校以及安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
一、資陽(yáng)市機(jī)械學(xué)校排名及詳情列表
以下為資陽(yáng)市機(jī)械學(xué)校排名及詳細(xì)信息一覽表：
| 排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 所在地區(qū) | 學(xué)校地址 |
|---|---|---|---|
| 1 | 簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué) | 資陽(yáng)市 | 簡(jiǎn)陽(yáng)市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū) |
| 2 | 樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué) | 資陽(yáng)市 | 樂(lè)至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道 |
| 3 | 樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué) | 資陽(yáng)市 | 樂(lè)至縣石佛鎮(zhèn)高屋基村4組 |
| 4 | 四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 資陽(yáng)市 | 安岳縣石橋鋪鎮(zhèn)桅壩村7社 |
| 5 | 安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 資陽(yáng)市 | 安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)解放橋路163號(hào) |
以上學(xué)校排名是根據(jù)職校招生網(wǎng)上的網(wǎng)友關(guān)注度進(jìn)行排序的，僅供參考。每所學(xué)校都有其獨(dú)特的教育理念和辦學(xué)特色，為資陽(yáng)市的機(jī)械教育發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校前身為樂(lè)至縣天池鎮(zhèn)民辦中學(xué)，建立于1956年，位于縣城西街一角，占地僅1.8畝，1985年改制為天池職業(yè)中學(xué)。 1993年遷至樂(lè)至縣城樂(lè)蓬路95號(hào)，占地18畝，1994年經(jīng)內(nèi)江市人民批準(zhǔn)，更名為樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)。2004年，再次搬遷至樂(lè)至縣迎賓大道，總投入2300多萬(wàn)元?，F(xiàn)有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學(xué)歷教育班58個(gè)，分別開(kāi)設(shè)“信息工程、機(jī)電技術(shù)、社會(huì)公共事務(wù)”三大類(lèi)21個(gè)子專(zhuān)業(yè)。在校學(xué)歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專(zhuān)學(xué)歷招生資格的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校之一。2005年被資陽(yáng)市教育局驗(yàn)收為資陽(yáng)市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2006年經(jīng)資陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)為樂(lè)至縣職業(yè)技術(shù)教育中心，2006年經(jīng)四川省教育廳驗(yàn)收為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是資陽(yáng)市職業(yè)教育的窗口和樂(lè)至縣中、高級(jí)技術(shù)人才的培訓(xùn)基地。
樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下專(zhuān)業(yè)部二級(jí)法人內(nèi)部管理，各專(zhuān)業(yè)部實(shí)行人權(quán)、財(cái)權(quán)、管理權(quán)、績(jī)效分配權(quán)相對(duì)獨(dú)立，在學(xué)校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自主管理、自主聘任，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性，各專(zhuān)業(yè)部之間、各教師之間、教師與學(xué)生之間形成了一種良性互動(dòng)。
職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)接軌,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉，職前教育與職后教育相并重，面向社會(huì)和市場(chǎng)辦學(xué)，職業(yè)培訓(xùn)與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。
樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)工作方向
加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。學(xué)校充分利用省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的積極作用，對(duì)全縣80個(gè)扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行電工、車(chē)工、焊工、服裝制作、計(jì)算機(jī)操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實(shí)用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn)，每年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力1000余人，實(shí)現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。
廣泛吸納民資，促進(jìn)民營(yíng)資金向民營(yíng)資本的轉(zhuǎn)變。三年來(lái)，招商引資300萬(wàn)元，民營(yíng)資本融資200萬(wàn)元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學(xué)，依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進(jìn)辦學(xué)理念和辦學(xué)技術(shù)，引入資金1000萬(wàn)元，進(jìn)一步激發(fā)了辦學(xué)活力，對(duì)學(xué)校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)教育投入嚴(yán)重不足，學(xué)校發(fā)展滯后問(wèn)題，受到省市高度評(píng)價(jià)。
3、樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué)
2010年創(chuàng)資陽(yáng)市機(jī)械重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、資陽(yáng)市重點(diǎn)初中示范學(xué)校(初中部)，2012年成功創(chuàng)建資陽(yáng)市重點(diǎn)中等職業(yè)中學(xué)。學(xué)校位于318國(guó)道線側(cè)，交通方便。學(xué)校占地面積165畝，建筑面積100700平方米，在校學(xué)生1400余人，校園環(huán)境典雅清幽，庭院植被錯(cuò)落有致、屬典型的花園式學(xué)校，校內(nèi)樹(shù)木成林，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，名人學(xué)者不斷訪問(wèn)，各項(xiàng)文體賽事頻頻，是莘莘學(xué)子極力張揚(yáng)個(gè)性、求職求學(xué)的理想園地，成長(zhǎng)、成才的熱土。
高水平的教師隊(duì)伍
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工86人，研究生 3人，本科學(xué)歷35人，專(zhuān)科學(xué)歷33人。其中，副教授職稱(chēng)者18人，講師職稱(chēng)者42人，有26人先后被評(píng)為資陽(yáng)市青年骨干教師、資陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、專(zhuān)家型教師。
現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施
學(xué)校已形成較完善的理論教學(xué)區(qū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)。有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)三個(gè)，總面積達(dá)10000平方米。擁有可容納1500余人的學(xué)生公寓3幢;有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)樓2幢，專(zhuān)業(yè)設(shè)施齊備，有標(biāo)準(zhǔn)的ADSL網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè)，公共專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)操作室4個(gè)，裝配了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300臺(tái);配置有電動(dòng)縫紉專(zhuān)業(yè)操作車(chē)間4個(gè)，裝配有130臺(tái)中速、高速電機(jī);裝配有規(guī)范的電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，可供電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生規(guī)范實(shí)訓(xùn);有設(shè)施齊備的焊工、車(chē)工、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間各一個(gè);有校企定點(diǎn)合作實(shí)習(xí)基地四個(gè)。供機(jī)械專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)、焊工專(zhuān)業(yè)、車(chē)工專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)。
規(guī)范的內(nèi)部管理以下是對(duì)原文的偽原創(chuàng)改寫(xiě)：
學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線，實(shí)行嚴(yán)格管理，注重嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，并高度重視素質(zhì)教育。校園硬件設(shè)施的持續(xù)投入與改善也卓有成效。學(xué)校屢獲殊榮，被評(píng)為多個(gè)先進(jìn)單位，展示了卓越的辦學(xué)實(shí)力和成效。多年來(lái)，學(xué)校一直致力于提升畢業(yè)生質(zhì)量，取得了顯著的高考成績(jī)，并實(shí)現(xiàn)了高就業(yè)率和升學(xué)率的穩(wěn)步上升。特別是與眾多省內(nèi)外大中型企業(yè)合作后，學(xué)生的就業(yè)渠道更加暢通。學(xué)校針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了高考班，學(xué)生在對(duì)口升學(xué)考試中表現(xiàn)突出。學(xué)校不僅在畢業(yè)生的就業(yè)安置方面取得了顯著成果，還為學(xué)生提供了高檔次的就業(yè)選擇。學(xué)校始終堅(jiān)持校企合作辦學(xué)的理念，與眾多知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。學(xué)生就業(yè)后普遍受到好評(píng)，月工資水平穩(wěn)定且優(yōu)厚。學(xué)校一直堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路，并設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)規(guī)劃和保障學(xué)生的就業(yè)安置。學(xué)校還積極推進(jìn)就業(yè)基地建設(shè)，建立起覆蓋全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供了全方位的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。展望未來(lái)，學(xué)校計(jì)劃加快發(fā)展步伐，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，突出特色優(yōu)勢(shì)，努力成為四川省內(nèi)具有示范性的中等職業(yè)學(xué)校。四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于縣城旁，交通便捷，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校不僅連年獲縣內(nèi)多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，還擁有完善的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。四川省安岳第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支在基層組織建設(shè)年活動(dòng)中積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)，為建設(shè)滿(mǎn)意的職業(yè)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所新型的中等職業(yè)學(xué)校，注重校企聯(lián)合辦學(xué)，堅(jiān)持培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才的理念。學(xué)校擁有完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和跟蹤服務(wù)體系，為學(xué)生提供強(qiáng)有力的就業(yè)保障。學(xué)校還積極優(yōu)化師資、擴(kuò)大規(guī)模、創(chuàng)立品牌，培養(yǎng)更多合格的技術(shù)人才，走出一條服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、富民惠民的成功之路。這些學(xué)校在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的也積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力提升。關(guān)于安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的卓越辦學(xué)成果
安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，自其誕生以來(lái)，始終致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與技能培訓(xùn)。該校不僅在2009年12月取得了重要的里程碑，成功將機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)打造成資陽(yáng)市的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，還不斷在各類(lèi)競(jìng)賽中展現(xiàn)其實(shí)力。
在資陽(yáng)市的技能大賽中，該校的師生展現(xiàn)了其出色的教育成果。在電子專(zhuān)業(yè)方面，他們摘得了一等獎(jiǎng)的桂冠，而在機(jī)械專(zhuān)業(yè)方面也獲得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這足以證明該校在職業(yè)教育領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)和深厚的實(shí)力。
值得一提的是，安岳縣五星職校的就業(yè)培訓(xùn)部。該部門(mén)得到了的批準(zhǔn)與支持，成為了一個(gè)就業(yè)再就業(yè)的培訓(xùn)基地。其主要服務(wù)對(duì)象包括返鄉(xiāng)的農(nóng)民工、待業(yè)的青年、失地的農(nóng)民以及初高中畢業(yè)生等。該培訓(xùn)部主打的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，其獨(dú)特的教學(xué)方法深受學(xué)員們的喜愛(ài)。
該培訓(xùn)部采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，確保學(xué)員們能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)際。培訓(xùn)部還配備了多間多媒體教室，利用高性能的多媒體電腦進(jìn)行生動(dòng)形象的理論教學(xué)。這樣的教學(xué)方式使得原本枯燥的理論學(xué)習(xí)變得充滿(mǎn)活力與色彩。
該校的網(wǎng)絡(luò)教室同樣為學(xué)員們提供了充足的實(shí)踐資源。每個(gè)學(xué)員都可以使用到高性能的雙核液晶電腦，充分進(jìn)行實(shí)踐操作。網(wǎng)絡(luò)教室還通過(guò)光纖接入了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，使得學(xué)員們能夠高速上網(wǎng)，學(xué)習(xí)到最前沿的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校不僅為學(xué)生提供了豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)資源，更通過(guò)其實(shí)踐教學(xué)和高效的理論教學(xué)相結(jié)合的方式，確保了學(xué)生們?cè)陔x校后能夠順利地融入社會(huì)，找到自己的定位。
以上這些成就與努力，都是安岳縣五星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷追求卓越、努力為每一個(gè)學(xué)生提供更好教育的明證。