一、種子科學(xué)與工程專業(yè)發(fā)展前景

種子科學(xué)與工程的就業(yè)前景總體上說比較好。學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)進(jìn)一步在國內(nèi)或者國外攻讀學(xué)位，并可在農(nóng)業(yè)及種子領(lǐng)域、高等院校、科學(xué)研究相關(guān)部門或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與行政管理等工作。隨著種子產(chǎn)業(yè)全球化發(fā)展步伐的加快，國內(nèi)外大型種業(yè)、國家各級種子管理機(jī)構(gòu)對種業(yè)人才的需求將更加迫切，種子科學(xué)與工程專業(yè)的優(yōu)秀人才必將大受社會歡迎。

二、種子科學(xué)與工程專業(yè)開設(shè)課程

主干學(xué)科：作物學(xué)、園藝學(xué)、生物學(xué)。

核心課程：遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、作物育種學(xué)、種子生物學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、種子質(zhì)量檢驗(yàn)、種子經(jīng)營管理學(xué)。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程設(shè)計(jì)、社會實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：作物育種學(xué)實(shí)驗(yàn)、作物栽培學(xué)實(shí)驗(yàn)、種子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、種子生產(chǎn)學(xué)實(shí)驗(yàn)、種子加工與貯藏實(shí)驗(yàn)、種子檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、種子病理學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

三、種子科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備種子科學(xué)與工程技術(shù)等方面知識，能在種子科學(xué)與工程技術(shù)相關(guān) 部門或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與開發(fā)、經(jīng)營與管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)種子科學(xué)與工程方面的基本理論和基本知識，接受品種選 育、種子生產(chǎn)、種子生物學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的基本訓(xùn)練，具備作物育種與栽培，種子生產(chǎn)、加 工與貯藏、檢驗(yàn)、經(jīng)營與管理等方面的基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 掌握種子科學(xué)與工程技術(shù)的基本理論，掌握數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、生物信息學(xué)、科技寫作能力等方面的基本知識；

2. 掌握作物育種與栽培，種子生產(chǎn)、加工與貯藏、檢驗(yàn)、經(jīng)營與管理等方面的知識和技術(shù)；

3. 具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)性科研與生產(chǎn)活動的基本能力；

4. 熟悉種子產(chǎn)業(yè)方面的方針、政策和法規(guī)；

5. 了解種子科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域的理論與技術(shù)前沿、發(fā)展動態(tài)、行業(yè)需求；

6. 具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力、較好的外語交流能力、科學(xué)思維能力。