學(xué)生學(xué)習(xí)盡管有很多的困難，但行動(dòng)了就會(huì)有收獲。學(xué)生不要把責(zé)任推給家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的效果是靠自己掌握的，不管好與不好努力是最重要的，自己也只能選擇一些不好的學(xué)校進(jìn)行就讀，最后你抱怨也是無(wú)濟(jì)于事的，作為一個(gè)成年人，你要對(duì)自己的每項(xiàng)選擇負(fù)責(zé)。

蒙題

在高考中數(shù)學(xué)是很多考生的一大心病，學(xué)校，想要順利通過(guò)數(shù)學(xué)考試，除了要對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握外，還要做的就是能夠掌握巧妙的答題技巧，下面小編為大家具體分析一下，希望對(duì)大家有所幫助。

史上最全的高考數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧--代入法

這列方法往往是給定了一些條件，比如a大于等于0，小于等于1。b大于等于1，小于等于2.這些給定了一些特殊的條件，然后讓你求一個(gè)ab組合在一起的一些式子，可能會(huì)很復(fù)雜。但是如果是選擇題，你可以取a=0.5，b=1.5試一試。還有就是可以把選項(xiàng)里的答案帶到題目中的式子來(lái)計(jì)算。倒推法!

數(shù)學(xué)選擇題蒙題技巧：中庸之道

即數(shù)值優(yōu)先選擇“中間量”選項(xiàng)，選項(xiàng)優(yōu)先考慮bcd。在同一道題中優(yōu)先考慮數(shù)值的“中間量”后考慮選項(xiàng)bcd。(如e選項(xiàng)對(duì)應(yīng)數(shù)值為中間量時(shí)，優(yōu)先從數(shù)值入手考慮)出現(xiàn)諸如“以上結(jié)果都不對(duì)”的選項(xiàng)不予考慮由提干給定信息入手，通過(guò)選項(xiàng)特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)選項(xiàng)基本特征如下：

單值與多值(例如提干出現(xiàn)“偶次方、絕對(duì)值、對(duì)稱(chēng)性”等結(jié)果出現(xiàn)多值)正值與負(fù)值(考前沖刺p12/25題根據(jù)提干排除負(fù)值)(3)有零與無(wú)零

超準(zhǔn)高考數(shù)學(xué)蒙題技巧

1、圓錐曲線(xiàn)中最后題往往聯(lián)立起來(lái)很復(fù)雜導(dǎo)致算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出過(guò)程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下韋達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。

2、高考數(shù)學(xué)必考題型之空間幾何，證明過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒(méi)用過(guò)的條件直接寫(xiě)上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫(xiě)結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的考生建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，如果做錯(cuò)了，至少還可以得幾分，這是一個(gè)投機(jī)取巧的技巧，但好比過(guò)一分不得!

3、空間幾何過(guò)程中有一步實(shí)在想不出把沒(méi)用過(guò)的條件直接寫(xiě)上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會(huì)做直接寫(xiě)結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，做錯(cuò)了還有2分可以得!

4、立體幾何中，求二面角b-oa-c的新方法。利用三面角余弦定理。設(shè)二面角b-oa-c是∠oa，∠aob是α，∠boc是β，∠aoc是γ，這個(gè)定理就是：cos∠oa=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道這個(gè)定理，如果考試中遇到立體幾何求二面角的題，套一下公式就出來(lái)了，還來(lái)得及，試試?

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每個(gè)人在做選擇時(shí)，都會(huì)站在自己的角度去思考問(wèn)題，別人的選擇，并不能代表你的選擇，所以同學(xué)們不要一味的聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，你自己的想法才是最重要的，只有你自己才知道，你想要找的學(xué)校是怎樣的，什么樣的學(xué)校才最適合你。