2024年四川省平武中學(xué)招生簡章


2019年四川省平武中學(xué)招生簡章

四川省平武中學(xué)學(xué)校大門俯瞰圖

四川省平武中學(xué)學(xué)校大門俯瞰圖

四川省平武中學(xué)簡介

平武中學(xué),平武縣唯一一所完善的高級中學(xué),是革命老人張秀熟參與創(chuàng)辦并親自任過教的,有著七十多年歷史的山區(qū)中學(xué)。解放前分別名之為“平武縣簡易師范”和“國立初中”。  

解放后縣人民政府接管,命名“平武縣初級中學(xué)?!保恢毖赜弥潦粚萌腥珪?。1980年8月,經(jīng)當(dāng)時的省人民政府批準(zhǔn)為完全中學(xué),定名“四川省平武中學(xué)”。  

經(jīng)過全體教職工的艱苦努力,頑強拼搏,平武中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅提升。平武中學(xué)面貌煥然-新,辦學(xué)成績突飛猛進(jìn),社會影響不斷提高。在聯(lián)合辦學(xué)的道路上探索出了-條較為成功的道路。

科學(xué)的管理水平  

平武中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)、務(wù)實創(chuàng)新的和諧集體。具有豐富的管理經(jīng)驗,從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理、狠抓教育質(zhì)量,以努力辦人民滿意的教育,為高校輸送更多優(yōu)秀人才為己任,扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作。學(xué)校制定了“以著力提高教育質(zhì)量為核心,以深化新課程改革、加強教師隊伍建設(shè)為重點,以完善制度、轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為切入點,強化管理”的科學(xué)工作思路,通過全體教職員工的共同努力,頑強拼搏,取得了優(yōu)異的成績,得到了學(xué)生、家長的贊許和社會的高度評價。  

過硬的師資力量  

平武中學(xué)有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的師資隊伍。他們德才兼?zhèn)?,年富力強,充滿活力,具有強烈的進(jìn)取心、責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)校擁有省級骨干教師7人,省級優(yōu)秀教師和班主任7人;市級骨干教師33人,市級優(yōu)秀教師和班主任32人,綿陽市學(xué)科帶頭人18人,獲綿陽市高考質(zhì)量獎90余人次。在118位專任教師中研究生學(xué)歷39人,高級教師33人,中學(xué)一級教師60人。  

先進(jìn)的教育理念  

平武中學(xué)以“努力讓每一位學(xué)生成功、成人、成才”為宗旨,以低廉的收費、高質(zhì)量的教育為每一位學(xué)生服務(wù)。在課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)“激勵、喚醒、鼓舞”的課堂氛圍,尊重學(xué)生個體差異,全面實施班內(nèi)分層、分層走班教學(xué),讓每位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅。以高中課程改革為契機,將研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,將信息技術(shù)與學(xué)科整合,構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效益。

四川省平武中學(xué)教學(xué)樓

四川省平武中學(xué)教學(xué)樓

四川省平武中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線:414分

四川省平武中學(xué)招生計劃

平武中學(xué)2019招生計劃  
類別   學(xué)校   總計劃   其中:   
(含藝體生)   藝術(shù)特長生計劃   體育特長生計劃  
省二級示范性普通高中   平武中學(xué)   550    35   30  

四川省平武中學(xué)學(xué)生生活區(qū)全景

四川省平武中學(xué)學(xué)生生活區(qū)全景

四川省平武中學(xué)聯(lián)系方式

地址:龍安鎮(zhèn)解放路一百三十號  

電話:0816-8823048

網(wǎng)上報名
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次: 分?jǐn)?shù):
  • 電話:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中圖片素材來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系644062549@qq.com刪除

提交報名同學(xué)/家長:允許擇校老師幫您擇校調(diào)劑,同意《隱私保障》條例,并允許推薦給更多服務(wù)商為您提供服務(wù)!

轉(zhuǎn)載注明出處:http://www.tengyi66.com