一個人的能力不是由他最成功的的事情決定的，而是由最糟糕的事情決定的，因為很多人是比較記仇的，好的方面會因為壞的事情而選擇忘記，所以想要最后有好的結果都是需要加倍的努力。
一。 前言
社會的發(fā)展日異月新，社會的競爭越來越大，大同學越來越多，因此，大同學也就變得越來越不值錢。作為大同學，為自己做一個計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當代大同學，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。我會以自己的行動來驗證，專業(yè)，讓時間來證明一切。
二。 自我認識
我的性格，為人老實，辦事穩(wěn)重，天生樂觀開朗，性情溫和，性格內向，不善言辭。好奇心強，也愛創(chuàng)新，也愛與人不同。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路，未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖。 我的興趣，愛好廣泛。喜歡動手實驗，邏輯推理思考。喜歡進行體育運動，例如，籃球，網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強，實踐動手能力較可以，有待加強，但在管理方面較弱。
我的缺點，對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ，對人有時太善良，太過柔和，太容易妥協(xié)。
我有扎實核心科目，利用圖書館及網(wǎng)絡的資源，充實自己的專業(yè)知識，具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習，我要充實自己的專業(yè)實踐能力，讓自己的理論知識和實踐相結合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業(yè)目標，必定學科知識一定要扎實，也要一定的學科深度。如此而來，考研即為最初的目標。在以化學專業(yè)為主要方向的同時，也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學。即主學化學，但也不停止數(shù)學的學習。研究生同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證后進入中小型企業(yè)進行科研工作，做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
三。 生涯機會評估
當今世界的發(fā)展，面對當今社會性的就業(yè)安置形勢，作為大同學應該更加努力學習自己所選專業(yè)，學習好英語，課閑時經常去圖書館，讓自己在各方面提高，做一個素質和技能的雙才高精技能應用型人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會，尋找最佳位置
選擇職業(yè)，就是選擇未來。大同學如果正確地選擇職業(yè)，我應該如何利用好專業(yè)知識，
就總體而言，近幾年來，工科類大部分專業(yè)仍供不應求，比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等熱門專業(yè)的需求量仍較大，而文科類專業(yè)，如思想政治教育、經濟法，甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業(yè)管理等熱門專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機關和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高校的同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)安置形勢更加緊張。因此同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生不要把就業(yè)安置期望值定得太高，即使是熱門專業(yè)的同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證生，也要不斷地調整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實際，這樣才能在激烈的競爭中坐落于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學專業(yè)的我，更應該培養(yǎng)自己的動手能力，在實驗過程，更應該積極思考，要學會理論和時間的結合。
四。 職業(yè)生涯目標的確定
短期目標
1.大二（2020年）
在大二英語過四級，計算機一級二級順利通過
2. 大三（2020年）
在大三，學好自己專業(yè)的同時，自己主動涉及課外技能，如要拿到駕照，去學校外面兼職，培養(yǎng)自己能力。
3.大四（2020年）
大四，學分修夠的同時，努力復習專業(yè)知識和考研的科目，以鄭州大學化工研究生為目標。
4.研究生期間（2020年-2020年）
研究生期間，努力學好專業(yè)知識，經常去校外實踐，培養(yǎng)工作能力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。
中期目標
（2020年-2020年）同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證后，找到適合自己專業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的能力，和同事之間關系友好，通過自己的努力，三年之內，升為公司管理人員。掌握關于管理專業(yè)文化知識和技能能力，及其關于公司的流程，為自己將來做好準備。
長期目標
開一家屬于自己的化工廠，讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途，根據(jù)社會的發(fā)展切合實際，以后再做出比較實際的規(guī)劃。
五。 具體實施方案
1、職業(yè)生涯短期大學階段
我現(xiàn)在是大學二年級的同學，我在大二的主要目標是要過英語四級及學好專業(yè)知識。具體行動
7：008：00 晨讀，記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯，及讀英語課文
8：0018：00 專心學習核心科目，并認真完成作業(yè)和實驗，保證考試順利過關，不能只顧學習英語而誤了學習專業(yè)知識。
19：0021：00 做四級英語課外習題和歷年真題，還要作好有關專業(yè)的練習題。
21：3022：30 鍛煉身體，每天去操場鍛煉，使身體強壯。
22：3023：30 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。
周末以及節(jié)假日，去圖書館瀏覽書籍，培養(yǎng)自己的精神境界。
（6月底）進入強化英語復習時間，預留一周，強化準備英語四級考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。
（6月底7月初）恢復英語考前計劃，把所有原本用于穎異四級考試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試，爭取靠出好成績。
英語知識和相關詞匯。全力以赴取得英語四級證書。
2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語，去我們學校的瘋狂美語俱樂部學習英語口語，加強自己的口語。
3、在假期間跟我們院的老師做實驗，提高自己的實驗技能，并不斷加深自己的專業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關英語的報紙和書刊，加強自己的英語知識和詞匯量，為大三九月份過英語六級作準備，每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友，增進我們之間的感情，要只知道有愛就有希望，愛也是我們學習的動力源（600405,股吧）泉。
（11年3月12月）總目標備考專業(yè)考研
3月到6月總結第一階段復習的專業(yè)知識情況；
完成相關的核心科目和實驗
加強英語基礎的復習，掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書籍（這是第一階段的重點目標）
7月，備考，期末考試
8月到9月（第二階段）把化學專業(yè)的基礎知識重溫兩遍，加強鞏固，強化復習英語基礎知識，和英語聽力，復習政治，數(shù)學等學科的知識。
12月到2020年1月（第三階段） #p#分頁標題#e#
拓展閱讀：現(xiàn)在越來越多的同學都可以進入大學學習。但也是因為我國教育的發(fā)展，導致現(xiàn)在的學校過多，辦學能力也參差不齊，甚至還有一些野雞大學混雜其中，所以應該知道一所好的學校對于學習成長的重要性，那如何選擇一所好的學校呢？同學們在選擇學校之前，我們需要先確定自己的專業(yè)，要結合自己的興趣愛好，再者就是對自己未來幾年做好規(guī)劃，選好發(fā)展方向。因為術業(yè)有專攻，比如我們要向學醫(yī)，找一所專業(yè)的醫(yī)科大學就會更好。所以我們需要先確定好自己的專業(yè)。你的興趣和你想從事的職業(yè)；學校的口碑怎么樣；學校的規(guī)模，在校學生怎么樣；歷年的就業(yè)率等都是判斷一個學校是否值得選擇的指標。