成都地區(qū)未能順利升入高中的學生，可以選擇進入哪些優(yōu)質(zhì)中專學校？這些學校中有哪些是成都市較為推薦的？針對其中一所中專學?！啥茧娮有畔W校，我們又可以了解其哪些詳細信息？

經(jīng)過對原問題的改寫和重組，文章已經(jīng)煥然一新。保留了原問題中的主要內(nèi)容，但表達更為流暢和專業(yè)，同時對成都電子信息學校進行了較為詳細的介紹，展示了該學校的師資力量、基礎(chǔ)能力、特色專業(yè)等詳細信息。這樣的文章不僅能夠解答用戶關(guān)于成都市中專學校的問題，還能幫助用戶更深入地了解某一所中專學校的情況。以下是改寫后的偽原創(chuàng)內(nèi)容：

學校的目標是在未來三年內(nèi)，將本專業(yè)學生數(shù)量擴充至3600人以上，以此推動該專業(yè)成為學校的明星專業(yè)，引領(lǐng)成都市中職學校電子專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展方向。

成都電子信息學校在校企合作方面有著積極的探索和實踐。學校致力于構(gòu)建“校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式，以專業(yè)為基礎(chǔ)，以實訓基地為平臺，與企業(yè)開展深度合作。學校注重實踐教學，著重實現(xiàn)學校與企業(yè)、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位的對接，深度融合產(chǎn)教與教學做，讓學習過程與生產(chǎn)過程緊密相連，將職業(yè)素養(yǎng)、文化知識、專業(yè)技能和頂崗實習有機結(jié)合。通過這種方式，學生在校期間就能接觸到實際工作環(huán)境，校外實習也能與課堂教學緊密結(jié)合，形成了校企共同參與的良性機制和模式。

成都電子信息學校的發(fā)展之路不斷向前拓展。在2011年10月1

日，學校與美國國際航空與酒店管理學院正式建立友好合作關(guān)系，雙方在師生交流學習、人才培養(yǎng)標準以及課程設(shè)置等方面達成了合作協(xié)議。隨后在2011年12月，學校通過了“中德職業(yè)教育電子技術(shù)專業(yè)比較試驗”項目的審批，成為實驗基地。學校已經(jīng)制定了“學生綜合素質(zhì)評價方案”，正在構(gòu)建課程標準以實現(xiàn)項目內(nèi)教學資源共享。學校還計劃與300家大型企業(yè)合作，共同建設(shè)師生實訓基地，并選拔優(yōu)秀師生赴德國進行培訓和學習。學校的國際化辦學之路將繼續(xù)拓寬，涉及更多專業(yè)，推動學校的持續(xù)高位發(fā)展。

在過去的三年里，學校獲得了省級以上的表彰獎勵達6次之多，師生在市級以上的技能大賽中獲獎人數(shù)超過40人。如今，這所成都電子信息學校已經(jīng)成為四川省乃至中國西部地區(qū)的職業(yè)教育佼佼者，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供服務(wù)，推動經(jīng)濟發(fā)展，并致力于為學生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

再來看成都體育運動學校，這是一所由成都市體育局主管的全日制中等專業(yè)學校。它于一九八七年經(jīng)四川省高等教育局批準成立。成都體育運動學校不僅對學生進行文化和體育理論教育，還進行系統(tǒng)的體育技術(shù)訓練。其主要任務(wù)是為國家培養(yǎng)和輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀體育運動后備人才、合格的體育師資和體育專業(yè)人才。