成都電子信息學校，一所由省教育局批準設立的職業(yè)技術學校，以其正規(guī)的教育資質、強大的師資力量以及卓越的教學質量，成為了眾多成都學子心中的首選中職學校。學生和家長們對其贊不絕口。下面，我們將為您詳細解讀2024年成都電子信息學校的招生指南，希望對有意向報名的同學們有所幫助。
一、成都電子信息學?；拘畔?br>
建校年份：1983年
學校類型：中專學校
地理位置：四川成都
學校地址：成都市雙流縣光榮社區(qū)居委會
學校排名：全國排名第1671，本省排名第165。
二、學校簡介與歷史沿革
成都電子信息學校，其前身可追溯到雙流縣職業(yè)中學，自1983年創(chuàng)立以來，歷經多次更名與發(fā)展，于2012年正式更名為“成都電子信息學?！薄W校占地約200.91畝，坐落于雙流縣新城，緊鄰雙流縣體育中心?，F開設電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理等八個專業(yè)，其中電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理等專業(yè)均為市級重點專業(yè)，電子技術應用更是省級重點專業(yè)。學校以職業(yè)教育(中職學歷)、公共實訓基地(應用電子)、實習工廠(生產性實訓)三大板塊為主軸，形成了一個集學歷教育、技能培訓、技能鑒定、產品生產為一體的綜合性職業(yè)教育機構。
三、學校基礎能力與師資力量
目前，學校在校生人數已達4500余人，擁有專任教師230人。近年來，學校投入巨資用于教學設備的更新與升級，建立了多個實訓基地與教室，為學生提供了充足的實習(實訓)工位和設備。在師資方面，學校擁有“雙師型”教師130名，占比達82.3%。還有多名教師在全國及市級的技能大賽中獲獎，更有眾多縣級以上的優(yōu)秀教師和學科帶頭人。還有27位教師被聘為省、市、縣的教學研究小組、教學指導委員會成員、專家組成員，構成了一個專家型的教師團隊。
四、特色專業(yè)與校企合作
學校根據地方經濟發(fā)展方式，重點發(fā)展電子技術應用專業(yè)。該專業(yè)設備總值高達2072萬，占全校教學設備總值的70%。學校還與多家企業(yè)開展“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養(yǎng)模式探索，有效實施產教結合、教學做合一的教學理念，將學生的學習過程與生產過程融為一體。
五、學校的規(guī)劃與國際化發(fā)展
學校計劃在3年內將電子技術應用專業(yè)的在校學生數量擴大至3600人以上，使其成為學校的品牌專業(yè)。學校還積極推進國際化辦學，與美國國際航空與酒店管理學院締結為友好學校，并參與了“中德職業(yè)教育電子技術專業(yè)比較試驗”項目。未來，學校還將增加合作項目，涉及更多專業(yè)，推進學校的持續(xù)、高位發(fā)展。
以上就是成都電子信息學校2024年的招生指南，希望對有意向報名的同學們提供有價值的參考信息。成都電子信息學校近年來取得了許多榮譽和獎勵，成為四川省乃至西部的一艘職教航母。2024年，學校各專業(yè)招生計劃已經公布，包括計算機應用、學前教育、會計、汽車運用與維修、旅游服務與管理、機械加工和電子技術應用等。每個專業(yè)都有明確的培養(yǎng)目標、主要課程和可考證書，為學生的學習和職業(yè)發(fā)展提供了清晰的指導。學校將繼續(xù)服務地方經濟，推動經濟發(fā)展，面向人人，為學生終身發(fā)展奠基。
旅游管理與服務藝術培養(yǎng)方案：此專業(yè)致力于培養(yǎng)與我國現代化建設需求相匹配、德智體美全面發(fā)展的人才，他們需具備強大的綜合職業(yè)素養(yǎng)，尤其適合在旅游行業(yè)中擔任中初級管理以及一線服務工作。
該專業(yè)學生應具備的素質包括：形成科學的宇宙觀、人生觀，深入的愛國主義和集體主義情懷，杰出的職業(yè)道德感和服務精神；他們還需擁有創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的能力，能夠迅速適應并推動行業(yè)的發(fā)展。
核心課程涵蓋：旅游導論、實用旅游英語交流、導游基礎知識、實地導游技巧、旅游餐飲服務管理、客房服務與管理、旅行社運營及策略、景區(qū)服務藝術、服務心理解析、標準普通話實踐、政策法規(guī)解讀以及服務禮節(jié)等。
就業(yè)導向：該專業(yè)畢業(yè)生主要服務于各類旅行社、旅游景區(qū)、度假區(qū)及各類旅游酒店等企業(yè)單位，扮演著旅行社工作人員、導游、景區(qū)講解員及酒店服務與管理等多重角色。
機械制造工藝培養(yǎng)計劃：本專業(yè)專注于機械加工操作人員的技能培養(yǎng)，同時也注重產品營銷人才的培養(yǎng)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要流向制造類企業(yè)，他們將負責各種機械產品的生產流程，從原材料到成品的每一個環(huán)節(jié)，并參與到產品的營銷工作中。
電子技術與應用實踐培養(yǎng)方案：本專業(yè)專注于培養(yǎng)一線操作人員，包括電子產品生產、應用、銷售與服務人員。
職業(yè)能力要求及就業(yè)方向：畢業(yè)生需擁有安全生產及節(jié)能環(huán)保意識，并能嚴格遵循操作規(guī)程。他們需了解各種典型電子產品、相關設備及常用元器件的基本結構和原理，并掌握相應的應用技術。就業(yè)方面，本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子及相關企事業(yè)單位，負責一般電子產品的生產、裝配、調試、檢測、維修，以及電子產品、電子元器件的采購、銷售和服務等工作。
他們還需具備對數字電子產品及設備進行調試、運行和維護的能力，并能解決簡單的技術問題。他們也要能勝任一般及數字電子產品的銷售和售后服務工作。
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