學(xué)校始建于1973年，已有30余年的辦學(xué)歷史，曾開(kāi)設(shè)電子技術(shù)、財(cái)會(huì)、企業(yè)管理、行政與文秘、工業(yè)與民用建筑、幼兒教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用，旅游與飯店管理等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)，已培養(yǎng)中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員四千余名，為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀新生，積累了豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。

廣元朝天職業(yè)中學(xué)師資力量如何？

學(xué)?，F(xiàn)有教職工70余人(其中有具中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)教師60余人)，占地面積40余畝，有接駁Internet的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室兩間、有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)作室和培訓(xùn)基地，各類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所齊全，教學(xué)和生活設(shè)施完善配套。

廣元朝天職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念是什么？

學(xué)校逐步形成了“以人為本、誠(chéng)信為基、以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，十分重視對(duì)學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，給學(xué)生以充分的尊重和賞識(shí)，將教學(xué)重點(diǎn)放在鍛煉學(xué)生能力上，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)盯準(zhǔn)市場(chǎng)需求，課程開(kāi)設(shè)除文化課以及各專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程外，以常規(guī)禮儀、普通話、法律常識(shí)、現(xiàn)代企業(yè)管理、實(shí)用美術(shù)等為公共課、實(shí)施英語(yǔ)、日語(yǔ)雙外語(yǔ)教學(xué)模式，使學(xué)生“外樹(shù)形象，內(nèi)修德行，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬”。注重了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，已形成“誠(chéng)信辦學(xué)，教育服務(wù)”的特色。

在選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)該尊重學(xué)生的意見(jiàn)，同時(shí)考慮家長(zhǎng)的意見(jiàn)。