巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2024年招生指南


親愛的同學(xué)們,巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)是一所辦學(xué)資質(zhì)正規(guī)、師資雄厚、教學(xué)實(shí)力強(qiáng)、教學(xué)資源豐富且有著良好就業(yè)保障的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。為了讓更多想要報(bào)考學(xué)校的同學(xué)能順利報(bào)名,老師為同學(xué)們整理并分享了巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2024年招生指南的內(nèi)容,一起來看一下吧。

巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2024年招生指南

一、學(xué)校基本信息

巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2024年招生指南

* 建校日期:1958年

巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2024年招生指南

* 院校類型:職業(yè)中學(xué)

* 所在地:四川巴中

* 學(xué)校地址:巴中市巴州區(qū)化成鎮(zhèn)化湖東街91號

* 學(xué)校排名:全國5844位,本省排名949位

二、學(xué)校簡介

巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)是一所全民所有制的全日制高完中,主要承擔(dān)“普九”階段義務(wù)教育和中等職業(yè)技術(shù)教育。學(xué)校位于原川北地下黨活動(dòng)中心——化成鎮(zhèn)街道,前瀕化湖,后倚君山,校園平坦方正,樓房林立,花木蘩茂,優(yōu)美靜謐。

三、學(xué)校概況

學(xué)校始建于1958年,至今已有四十余年的歷史。學(xué)校占地30余畝,建筑面積達(dá)8000余平方米,現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),學(xué)生1500余人,教職工75人。擁有裝機(jī)百余臺的電腦室,建立了校園局域網(wǎng);單設(shè)有物理、化學(xué)、生物教學(xué)實(shí)驗(yàn)室;購置了可供50人同時(shí)操作的電子電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備;閱覽室、電教室、音樂室、美術(shù)室一應(yīng)俱全。如今,改擴(kuò)建后的嶄新校園里,高大敞亮的教學(xué)樓,溫馨舒適的學(xué)生公寓,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場,以及行行綠樹,簇簇鮮花,不僅成為一道道亮麗的風(fēng)景線,而且為全校師生員工營造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、學(xué)校榮譽(yù)

近年來,學(xué)校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持依法治校,管理興校,科研強(qiáng)校,形成了以電子、機(jī)械、農(nóng)學(xué)、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系。學(xué)校以教育服務(wù)“三農(nóng)”為重點(diǎn),狠抓“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,圍繞“三大經(jīng)濟(jì)”,加強(qiáng)“三教”統(tǒng)籌,促進(jìn)“農(nóng)科教結(jié)合”,竭力為農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)民知識化、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù)。

五、學(xué)校展望

情系燭光緣不懈,千秋不倦誨人心。面對當(dāng)今激烈的教育競爭,巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)全體教職工將以“三個(gè)代表”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)十六屆四中全會(huì)精神,磨師藝,強(qiáng)師能,樹師表,鑄師魂,與時(shí)俱進(jìn)抓改革,聚精會(huì)神謀發(fā)展,為建設(shè)小康型新巴州做出新的更大貢獻(xiàn)。

六、2024年各專業(yè)招生計(jì)劃

(此處根據(jù)學(xué)校提供的具體招生計(jì)劃表格進(jìn)行填寫)

希望以上信息能幫助同學(xué)們更好地了解巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)的情況和招生信息。如有其他問題或需要更詳細(xì)的信息,建議直接聯(lián)系學(xué)校招生辦公室或查閱相關(guān)官方網(wǎng)站。好的,我會(huì)嘗試對提供的文本進(jìn)行大幅度改寫和偽原創(chuàng):

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專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生概況
信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 中專高等課程 預(yù)計(jì)招生人數(shù):約150人
現(xiàn)代農(nóng)林牧技術(shù) 中專技術(shù)教育 計(jì)劃招生人數(shù):40人
機(jī)械技術(shù)制造與設(shè)計(jì) 中專技術(shù)實(shí)踐 招生名額:限定40人
旅游服務(wù)與酒店管理 中專專業(yè)技能課程 報(bào)名火熱進(jìn)行中,名額有限

巴州區(qū)域化職業(yè)中學(xué)公布的最新招生信息——關(guān)于2024年的專業(yè)介紹與招生動(dòng)向。以下是關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的詳細(xì)介紹:

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)深度解析:此專業(yè)涵蓋了計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用理論、方法和技術(shù)等。作為計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科的交叉領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)應(yīng)用不僅涉及數(shù)值計(jì)算,還包括非數(shù)值應(yīng)用領(lǐng)域如數(shù)據(jù)處理和知識處理。隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用已逐漸滲透到社會(huì)活動(dòng)的各個(gè)層面。想象一下在國防尖端武器的研制過程中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,或是在工商業(yè)事務(wù)處理中使用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),再到家用自動(dòng)化設(shè)備的智能化進(jìn)程,計(jì)算機(jī)應(yīng)用無處不在。從早期的電子管計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在的微型計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展歷程充滿了創(chuàng)新和變革。隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)應(yīng)用的前景日益廣闊。預(yù)計(jì)未來幾年內(nèi),隨著信息化試點(diǎn)的推廣和全國范圍內(nèi)的信息化建設(shè)加速,計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒏訌V泛。尤其是社會(huì)公用事業(yè)和公共服務(wù)等領(lǐng)域的信息化步伐將加快,為人們的生活帶來便利。家庭信息化的快速發(fā)展也預(yù)示著信息技術(shù)將進(jìn)一步進(jìn)入家庭和個(gè)人生活。在數(shù)字化智能建筑、信息家電的普及中,計(jì)算機(jī)應(yīng)用無疑將大大提高我們的生活質(zhì)量。接下來讓我們一同關(guān)注現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的情況: 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有科學(xué)世界觀、正確人生觀和良好道德行為規(guī)范的優(yōu)秀人才。他們將在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用,推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。更多詳細(xì)信息請查閱學(xué)校官方發(fā)布的資料或咨詢學(xué)校招生辦公室。 ……(此處省略其他未提供的內(nèi)容)

由于篇幅過長,未完整展示改寫后的全部內(nèi)容。如您需要進(jìn)一步的改寫或偽原創(chuàng)處理,請繼續(xù)提供剩余內(nèi)容。以下是對原文進(jìn)行大幅度改寫后的內(nèi)容:

要想成為農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)專家,你需要掌握哪些技能呢?

你需要掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)和花卉生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)理論和知識。這些技術(shù)涵蓋了作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié),以及果樹、蔬菜、花卉的生長特點(diǎn)與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)。通過學(xué)習(xí)這些技術(shù),你將能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)的經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)為你提供了全面的課程設(shè)置。公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。而專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))則是你掌握4-5種綜合生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)鍵,這將使你能夠熟練掌握多項(xiàng)專業(yè)技能,并培養(yǎng)崗位職業(yè)能力。專業(yè)拓展模塊將在你學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展、補(bǔ)充和完善,使你成為一專多能的技術(shù)人才。

在課程內(nèi)容方面,你將學(xué)習(xí)到植物生產(chǎn)與環(huán)境、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、作物生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、實(shí)用裝飾園藝和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理等多門課程。這些課程將為你提供全面的專業(yè)技能和理論知識培訓(xùn),使你成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人才。

而對于機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),你將學(xué)習(xí)到金屬切削基礎(chǔ)知識、材料成型方法、金屬切削方法與裝備,機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定、機(jī)械加工精度、表面加工質(zhì)量和先進(jìn)制造工藝的技術(shù)發(fā)展趨勢等幾部分。這個(gè)專業(yè)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,使其能夠識讀一般的零件圖,熟練使用常用量具進(jìn)行零件的檢測,并熟悉常用機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,進(jìn)行一般的維護(hù)和故障排除。旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。

具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。

具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在**,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

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