每一個人的學習都是個人的事情，老師和同學只能起到促進的作用，真正的學習還是要自己去把握，學生要有自己的主見，最后學習的效果才會好，自己也只能選擇一些不好的學校進行就讀，最后你抱怨也是無濟于事的，作為一個成年人，你要對自己的每項選擇負責。

化學復習要過好兩個關，一是細關，二是綜合分析關。實踐證明這是行之有效的方法。

·姓名：胡慧琳

·同學取得畢業(yè)證和相關技能等級證及資格證學校：江西省南昌一中

·2002年考入北京大學信息科學技術學院

優(yōu)等生經(jīng)驗談：

和數(shù)學物理相比，化學的內容龐雜。鋪開的面廣，涉及的內容多而細。所以，這“細”是化學特有的卡人的關口。如何才能順利通過呢？我認為關鍵在于多看書，勤看書，并把平時實驗課上觀察到的和書本上講的聯(lián)系起來。使記憶加深。如前兩年高考一道化學題。全部取自書本。只要平時留心一下教材上的內容，實驗時細心觀察一下，是不難答出的。

那么，如何看書呢？胡慧琳同學認為應先粗線條地看。把高中三本書的主要內容理一下，無非就是基本理論、元素化合物、有機化學、實驗，把每一部分內容大致理一下，這樣就把骨架架好。接下來的工作就是填上“肉”，再通過“血管神經(jīng)”把各部分連接起來。填“肉”的過程是一個細致的過程，特別在復習元素化合物部分時，細就顯得格外重要。一種物質的物理性質特別是狀態(tài)、顏色、氣味，每條都要記清楚。物質的化學性質如何，能和哪些物質反應，反應現(xiàn)象如何，這些都應該弄清楚。這種細的工作做第一遍時一定很煩人，但只要多做幾次，把前一次忽略的或沒記住的東西著重記一下，幾次下來，整本書的內容差不多就吃透了。

過了細關就可以使自己在基本題目和細小的平時容易忽略的題目上應付自如。但還需過綜合分析關。一般來說綜合性計算題需要較高的綜合分析能力。這種能力只能通過平時不斷提高訓練，靠考前突擊是徒勞無益的。平時多做題目，多分析，歸納題型，討論方法，特別對自己做不出的題目，更要多分析。使自己去思考去解決，就可避免以后再犯同類的錯誤。也提高了自己綜合分析的能力。

因此，在化學的學習中，學校，親愛的童鞋們一定要隨時檢查自己，看看有沒有被卡在這“兩關”上。

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