? ? ? ? ? ?優(yōu)秀的教育方式和良好的教育資源才能夠讓學(xué)生能夠更好的成長和發(fā)展，我們學(xué)校的學(xué)生在未來的成長中，我們要不斷的深化我們自身的水平以及各方面的成長發(fā)展，保證我們學(xué)校的學(xué)生能夠在這里得到更加良好的發(fā)展成長教育，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個更加優(yōu)秀的未來發(fā)展，讓學(xué)生的以后都能夠得到一個良好的助力，這樣我們學(xué)校的學(xué)生都能夠有一個更加優(yōu)秀的就業(yè)，讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠有一個更好的發(fā)展未來。

? ? 都江堰市職業(yè)中學(xué)在2000年被教育部評為首批國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。并先后被授予“都江堰市十佳文明學(xué)?！薄ⅰ俺啥际屑壩拿鲉挝弧?、“成都市校風(fēng)示范校”、“四川省綠化示范學(xué)?！?、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”，教育部表彰的“就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”。 目前新修建的學(xué)校是“5.12”大地震后，由上海援建，總投資2.3億按國內(nèi)職業(yè)教育高標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)規(guī)劃進(jìn)行修建的。學(xué)校北靠聚興路，西臨天府大道，占地面積72402平方米，設(shè)備設(shè)施達(dá)到國內(nèi)職業(yè)學(xué)校一流水平。

? ? ? ? ? 都江堰市職業(yè)中學(xué)秉承“以職業(yè)道德為核心，以職業(yè)能力為本位，以充分就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，老師“親近學(xué)生，教書育人”，員工“精細(xì)高效，服務(wù)至上”，學(xué)生“守紀(jì)上進(jìn)，勤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”。學(xué)校擁有一支師德高尚、技藝精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，德育管理嚴(yán)格規(guī)范，學(xué)生實行全封閉式準(zhǔn)軍事化管理。

? ? ? ? 現(xiàn)有教職工283人，教學(xué)班82個，在校學(xué)生近4000余人。教師中獲得四川省特級教師，成都市學(xué)科帶頭人，省、市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號的有21人，具有研究生學(xué)歷的有30余人，特級、高級教師占教師人數(shù)的38％，有2/3的專業(yè)教師具有相關(guān)專業(yè)的中高級職稱，90%的專業(yè)教師具有高級職業(yè)資格證書。同時，學(xué)校先后選送50多名教師到上海學(xué)習(xí)先進(jìn)的職教理念和專業(yè)技能，不定期聘請上海名優(yōu)教師及行業(yè)專家到校講學(xué)，將前沿的職教理念植移我校，全面提升了學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為積極爭創(chuàng)國家級中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范學(xué)校而奠定堅實基礎(chǔ)。

? ? ? ? ? 學(xué)校積極開展教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使整個學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)秩序發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變；學(xué)生文明習(xí)慣產(chǎn)生了明顯的改善；師生精神呈現(xiàn)出良好的狀態(tài)；各專業(yè)部校企合作得到了有效推進(jìn)；教育教學(xué)成果碩果累累。加之學(xué)校老師注重學(xué)生素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績同步提高，帶動了學(xué)校整體教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。采訪中，該校教師任瑩瑩和蔡紅梅兩位老師告訴記者，他們培養(yǎng)學(xué)生要誠善禮自、一專多能，并注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生行為端、習(xí)慣好。

? ? ? ? 在學(xué)習(xí)文化知識和技能的同時，學(xué)校還重視培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和愛好，豐富同學(xué)們的校園生活。一年一度的“都職之星”技能大賽、文明禮儀風(fēng)采大賽、“都職之春”校園藝術(shù)節(jié)、“12.9”運(yùn)動會等活動成為了學(xué)校歡樂的節(jié)日。老師們、同學(xué)們在這些活動中，充分展現(xiàn)了職教人的風(fēng)姿。