網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)讓我們足不出戶(hù)就可以了解最新的信息，學(xué)習(xí)也變得容易，所以學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，學(xué)生只要有學(xué)習(xí)的需求，找到相關(guān)知識(shí)就可以開(kāi)始了，省去了去學(xué)校學(xué)習(xí)的路程以及學(xué)費(fèi)，不管自學(xué)也是有弊端的，沒(méi)有自制力的學(xué)生還是不要輕易嘗試。

2020高考在即，很多同學(xué)反映，在平時(shí)的模擬考試中，總會(huì)出現(xiàn)試題做不完的情況。要知道，這可是高考的大忌！根源在于答題時(shí)間分配不科學(xué)，對(duì)一些答題報(bào)讀報(bào)讀報(bào)名咨詢(xún)等相關(guān)須知把握不準(zhǔn)。

下面和大家分享高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配的原則及報(bào)讀報(bào)讀報(bào)名咨詢(xún)等相關(guān)須知，大家可以作為參考，盡快學(xué)會(huì)在考場(chǎng)上合理利用時(shí)間！(本文適合大多數(shù)考生，可根據(jù)自己實(shí)際情況做稍微調(diào)整！)

高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間、分配策略

　　一.充分利用考前5分鐘

很多同學(xué)或家長(zhǎng)不知道，按照大型的考試的要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的，但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后，就從第一個(gè)題開(kāi)始看，給大家的建議是，拿過(guò)這套卷子來(lái)，這五分鐘是用來(lái)制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒(méi)看到題目，你只是空想，當(dāng)你看到題目以后，你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。

二.進(jìn)入考試先審題

考試開(kāi)始后，很多同學(xué)喜歡奮筆疾書(shū);但切記：審題一定要仔細(xì)，一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵，這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)讀懂，要么找不著解題的關(guān)鍵，要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來(lái)做的話(huà)，你可能感覺(jué)做得很輕松，但這個(gè)題一分不得。所以審題一定要仔細(xì)，你只有把題意弄明白了，這個(gè)題目才有可能做對(duì)。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的，真正耽誤時(shí)間的是在審題的過(guò)程中，在找思路的過(guò)程中，只要找到思路了，單純地寫(xiě)那些步驟并不占用時(shí)間。

三.節(jié)約時(shí)間的關(guān)鍵是一次做對(duì)

有些同學(xué)，好不容易遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，就一味地求快，爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。殊不知，前面的選擇題和后邊的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，有些同學(xué)看不上前邊小題的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢(qián)”，這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望在考試的時(shí)候，一定要培養(yǎng)一次就做對(duì)的習(xí)慣，不要指望通過(guò)最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試，往往越?jīng)]有時(shí)間回來(lái)檢查，因?yàn)轭}目越往后越難，可能你陷在里面出不來(lái)，抬起頭來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始收卷了。

四.答題策略

　　巧解選擇、填空題

解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。

思路:第一,直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;

第二,從題干和選擇聯(lián)合考慮;

第三,從選擇出發(fā)探求滿(mǎn)足題干的條件。

解填空題基本方法有：

直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點(diǎn)、特殊方程、特殊模型等)。

細(xì)答解答題

1.規(guī)范答題很重要 。

找到解題方法后，書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明扼要，快速規(guī)范，不拖泥帶水，高考評(píng)分是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí)，盡量使用數(shù)學(xué)符號(hào)，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時(shí)間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過(guò)程比較簡(jiǎn)單，也要簡(jiǎn)要地寫(xiě)出基本步驟，否則會(huì)被扣分。經(jīng)?？吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”、“對(duì)而不全”的情況，造成考生自己的估分與實(shí)際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書(shū)寫(xiě)，使考生丟分，所以考生要盡可能把過(guò)程寫(xiě)得詳盡、準(zhǔn)確。

2.分步列式。

盡量避免用綜合或連等式。高考評(píng)分是分步給分，寫(xiě)出每一個(gè)過(guò)程對(duì)應(yīng)的式子，只要表達(dá)正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。有些考生喜歡寫(xiě)出一個(gè)綜合或連等式，這種方式就不好，因?yàn)橹灰l(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯(cuò)誤，就可能丟過(guò)程分。對(duì)于沒(méi)有得出最后結(jié)果的試題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過(guò)程分，由此增加得分機(jī)會(huì)。

3.盡量保證證明過(guò)程及計(jì)算方法大眾化。

解題時(shí)，使用通用符號(hào)，不易吃虧。有些考生為圖簡(jiǎn)便使用一些特殊方法，學(xué)校，可一旦結(jié)果有錯(cuò)，就會(huì)影響得分。

通過(guò)以上的信息我們可以了解到學(xué)院學(xué)院將堅(jiān)持以人為本，爭(zhēng)創(chuàng)一流，打造品牌，辦出特色的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷探索人才培養(yǎng)的模式，著力培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮出學(xué)院為區(qū)域經(jīng)濟(jì)、林區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。