初中畢業(yè)生在選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè)時(shí)，往往既興奮又迷惘。興奮的是，專業(yè)的學(xué)習(xí)比初中的純文化課學(xué)習(xí)更加有趣，不再那么枯燥；迷惘的是，專業(yè)往往決定今后要做什么樣的工作，對(duì)于十幾歲的孩子們來說，他們沒什么人生閱歷，選擇起來頗為困難。

夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校為這些同學(xué)們提供了多種專業(yè)設(shè)置，包括汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育、電子信息技術(shù)、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制、建筑材料智能生產(chǎn)技術(shù)、會(huì)計(jì)事務(wù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。每個(gè)專業(yè)都有其獨(dú)特的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)前景，希望能夠幫助同學(xué)們找到適合自己的專業(yè)。

例如，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)技能型緊缺人才，特別突出汽車診斷、檢測等能力，并具備初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和客戶服務(wù)意識(shí)。電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)則主要培養(yǎng)從事電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級(jí)技能人才，可以在各種工企業(yè)以及事業(yè)單位從事自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)、運(yùn)行管理等工作。而幼兒保育專業(yè)則主要學(xué)習(xí)幼兒保育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

希望這些信息能夠幫助同學(xué)們更好地了解夾江縣云吟職業(yè)中學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)特點(diǎn)，為自己的未來規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。