四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年招生指南


四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的職業(yè)學(xué)校,深受當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。以下是2023年的招生指南,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年招生指南

一、學(xué)?;拘畔?br>

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年招生指南

* 建校日期:1999年

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年招生指南

* 院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校

* 所在地:四川成都

* 學(xué)校地址:四川省成都市大邑縣晉原鎮(zhèn)錦屏大道9號(hào)

* 學(xué)校排名:全國(guó)3990,本省660

二、學(xué)校簡(jiǎn)介

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號(hào),是四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院,屬川師成教。學(xué)校設(shè)有大專(zhuān)、本科層次,為農(nóng)村家庭脫貧、學(xué)生全面發(fā)展以及畢業(yè)生就業(yè)安置等方面做出了積極貢獻(xiàn)。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力5萬(wàn)余名,幫助3萬(wàn)個(gè)家庭脫貧致富。

三、學(xué)校設(shè)施

學(xué)校占地面積1600畝,校舍建筑總面積80余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)14億8千多萬(wàn),實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值8千多萬(wàn)元?,F(xiàn)有教職工1200余名,其中具有中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)教師120人,具有精湛技術(shù)的實(shí)驗(yàn)實(shí)作指導(dǎo)教師215人。在校生3萬(wàn)5千余名,絕大部分來(lái)自農(nóng)村和低收入家庭。

四、學(xué)校理念

四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校立足就業(yè),引領(lǐng)辦學(xué)新思路,提出了全新的辦學(xué)理念。包括由管理學(xué)校向經(jīng)營(yíng)學(xué)校轉(zhuǎn)變,由管理學(xué)生向輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變等。學(xué)校積極主動(dòng)面向市場(chǎng)辦學(xué),想方設(shè)法深入了解市場(chǎng)用工需求,認(rèn)真分析用工單位對(duì)人才的需求狀況,按訂單需要育學(xué)生、以學(xué)生需求拓市場(chǎng),積極推行學(xué)生全面素質(zhì)教育。

五、2023年各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃

以下是四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年各專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃:

* 物流服務(wù)與管理:160人

* 計(jì)算機(jī)應(yīng)用:70人

* 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì):160人

* 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理:60人

* 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):150人

* 會(huì)計(jì):80人

* 汽車(chē)制造與檢修:60人

* 電子商務(wù):160人

六、2023年招生專(zhuān)業(yè)介紹

以下是四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校2023年部分招生專(zhuān)業(yè)的介紹:

* 物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力,能在經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國(guó)際化的物流管理人才。

以上信息僅供參考,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。如需了解更多信息,建議直接聯(lián)系學(xué)校招生辦或相關(guān)老師進(jìn)行咨詢。以下是改寫(xiě)后的內(nèi)容,進(jìn)行了大幅度偽原創(chuàng):

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向:該專(zhuān)業(yè)學(xué)生將深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理等方面的基本原理與專(zhuān)門(mén)知識(shí),并廣泛接觸物流管理的核心要素。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生將具備處理物流管理相關(guān)問(wèn)題的能力。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè):致力于培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用需求的復(fù)合型人才。學(xué)生將掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),并熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。畢業(yè)生將在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)勝任計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等工作。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高等計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)多元化證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬、全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)課程涵蓋廣泛,包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖美學(xué)等。還將深入學(xué)習(xí)Photoshop、Illustrator、Coreldraw等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。其中,Photoshop主要用于圖像處理,3dmax用于建模與展示,AutoCAD用于平面制圖與繪制三維圖。

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)展望:隨著全球旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,酒店業(yè)成為最具潛力的行業(yè)之一。面對(duì)日益增長(zhǎng)的旅游需求,酒店業(yè)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠(yuǎn)超傳統(tǒng)行業(yè)。預(yù)計(jì)到2020年,全球旅游業(yè)接待規(guī)模將增至15億人次。面對(duì)這一趨勢(shì),酒店管理專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)顯得尤為重要。我國(guó)酒店管理人員在薪資排名中位列前茅,隨著市場(chǎng)的國(guó)際化與旅游業(yè)的繁榮,該專(zhuān)業(yè)需求與日俱增。我們致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才,掌握酒店管理必備知識(shí),具備英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與職業(yè)技能。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及工商管理基本理論,接受營(yíng)銷(xiāo)方法與技巧的訓(xùn)練。畢業(yè)生應(yīng)具備分析解決營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力。主要課程涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費(fèi)者行為學(xué)等,并包括市場(chǎng)調(diào)查、金融概論、銷(xiāo)售策劃、人力資源管理等相關(guān)內(nèi)容。

請(qǐng)注意,以上內(nèi)容僅供參考,具體培養(yǎng)方案可能因?qū)W校和專(zhuān)業(yè)而異。以下是偽原創(chuàng)后的內(nèi)容:

會(huì)計(jì)

專(zhuān)業(yè)信息:在美國(guó)和**,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需要從04年開(kāi)始劇增。跟其他專(zhuān)業(yè)相比,就業(yè)形勢(shì)一直是不錯(cuò)的。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類(lèi)、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。可以說(shuō)它是社會(huì)學(xué)科的組成部分,也是一門(mén)重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng),會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專(zhuān)門(mén)方法對(duì)企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面,綜合,連續(xù),系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會(huì)計(jì)信息。隨著社會(huì)的日益發(fā)展,會(huì)計(jì)行業(yè)也逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。”

實(shí)踐教學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、手工會(huì)計(jì)分崗綜合模擬實(shí)訓(xùn)、電算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)?!?/p>

汽車(chē)制造與檢修

主修課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車(chē)概論、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電子電器設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用、汽車(chē)美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚摗? 汽車(chē)設(shè)計(jì)、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車(chē)維修技術(shù)及設(shè)備、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車(chē)電器與電路、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)等。(需要說(shuō)明的是,專(zhuān)業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)”

具備技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:力學(xué)、機(jī)械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識(shí);掌握汽車(chē)及發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造及原理;具備對(duì)汽車(chē)及各部件、總成進(jìn)行性能測(cè)試和分析的基本知識(shí)和基本技能;具有制訂汽車(chē)制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對(duì)汽車(chē)常見(jiàn)故障的判斷和檢測(cè)的初步能力;具備汽車(chē)技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的初步能力?!?/p>

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)?!?/p>

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