**四川民辦助產(chǎn)教育機構(gòu)概覽**

在四川，有幾所知名的民辦助產(chǎn)學校為學生們提供了專業(yè)的學習機會。這些學校包括南充外國語中等專業(yè)學校、內(nèi)江醫(yī)科學校以及成都鐵路衛(wèi)生學校等。

**一、四川民辦助產(chǎn)學校名單詳覽**：

以下是一份詳盡的四川民辦助產(chǎn)學校名單：

| 序號 | 助產(chǎn)學校名稱 | 所在地區(qū) | 學校性質(zhì) |

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| 1 | 南充外國語中等專業(yè)學校 | 南充 | 民辦 |

| 2 | 內(nèi)江醫(yī)科學校 | 內(nèi)江 | 民辦 |

| 3 | 成都鐵路衛(wèi)生學校 | 成都 | 民辦 |

**二、四川民辦助產(chǎn)學校詳細介紹**：

1. **成都鐵路衛(wèi)生學校**

成都鐵路衛(wèi)生學校，始建于1947年，是一所國家級重點中等職業(yè)學校。該校位于成都市郫縣古城鎮(zhèn)，占地300畝，于2009年8月投資1.5億元進行全新建設(shè)。學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施，如數(shù)字化廣播、電視等多媒體教學設(shè)備以及模擬醫(yī)院工作環(huán)境的護理實訓(xùn)中心等。學校附屬醫(yī)院位于江蘇邳州，且正在籌建第二附屬醫(yī)院。學校以優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量為基礎(chǔ)，建立了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生在鐵路、部隊及地方各級醫(yī)院等地方都有就業(yè)，就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

2. **內(nèi)江醫(yī)科學校**

內(nèi)江醫(yī)科學校于二〇〇三年三月經(jīng)四川省教育廳批準，由原內(nèi)江衛(wèi)生學校、內(nèi)江中醫(yī)學校合并組建而成。作為內(nèi)江市衛(wèi)生局主管的全日制普通中等專業(yè)學校，建校50年來，已經(jīng)培養(yǎng)了各類衛(wèi)技人員4萬余名，許多畢業(yè)生已成為當?shù)匦l(wèi)生行業(yè)的行政領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)藥衛(wèi)生保健行業(yè)的技術(shù)骨干。

以上兩所學校以及其他相關(guān)民辦助產(chǎn)學校在四川均享有較高的聲譽，為當?shù)丶叭珖囵B(yǎng)了大量的助產(chǎn)專業(yè)人才。南充外國語中等專業(yè)學校位于南充市順慶區(qū)瀠康南路526號，占地面積150畝，綠化面積近1萬平方米，建筑面積8.2萬平方米。學校擁有280多名教職工，全日制在校生近6000人。學校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力。學校還積極開展勞務(wù)培訓(xùn)，取得良好社會效益。南充外國語中等專業(yè)學校還獲得了“四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地”、“四川省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”等榮譽稱號。南充外國語中等專業(yè)學校重視師資隊伍建設(shè)，按照教育部確定的師生比例核定教師編制，積極擴大教師數(shù)量，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高教師的師德品質(zhì)和教學水平?，F(xiàn)有專兼職教師220多人，其中26人具有高等學校教師資格，市區(qū)級學科帶頭人3人。教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，具有中級、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師106人，占教師總數(shù)的48%;專業(yè)課教師143人，占專任教師總數(shù)的65%;雙師型教師88人，占專任專業(yè)課教師總數(shù)的60%。

南充外國語中等專業(yè)學校深化人才培養(yǎng)模式改革，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技能培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。學校實行工學結(jié)合、訂單培養(yǎng)，與100多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為企業(yè)定向培養(yǎng)實用技能人才。在教學內(nèi)容上注重面向職業(yè)崗位群優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和課程體系，注重與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、職業(yè)崗位和職業(yè)資格證書的對接，注重對學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學習能力的培養(yǎng);教學方法上注重理實一體化，加強實踐和實訓(xùn)教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育教學特色。

南充外國語中等專業(yè)學校制定了《四川省南充外國語學校中長期發(fā)展規(guī)劃(2010—2020)》，力爭用十年左右時間,穩(wěn)步邁上三個臺階。第一個臺階：到2012年，學校的專業(yè)布局基本合理、實訓(xùn)基地技術(shù)裝備和功能全面提升，學歷教育和社會培訓(xùn)達到一定的規(guī)模，完成省級示范性職業(yè)學校的建設(shè)任務(wù);第二個臺階：到2015年，建成川東北一流、省內(nèi)知名的中等職業(yè)學校;第三個臺階：到2020年，建成具有鮮明職業(yè)教育特色、辦學實力雄厚的高職院校。