四川幼師學(xué)校有哪些科目


幼師專業(yè)近年來是比較受歡迎的專業(yè),很多學(xué)生都覺得幼師專業(yè)未來會有很好的發(fā)展。想要學(xué)習(xí)這一專業(yè),就要知道幼師專業(yè)的教學(xué)課程。那么下面就為大家介紹一下四川幼師學(xué)校課程設(shè)置,如果對幼師這一職業(yè)感興趣,對于幼師來說主要的內(nèi)容也不是很多,只要喜歡孩子都可以選擇幼師這個專業(yè)。

四川幼師學(xué)校有哪些科目

幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒教師作為一種職業(yè),與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性,更有其特殊性,她的工作對象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁,也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚,學(xué)生愛戴,社會尊重,工作安全,職業(yè)穩(wěn)定,待遇較好。

四川幼師學(xué)校有哪些科目

四川幼師學(xué)校有哪些科目

專業(yè)前景

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,每個家庭對孩子成長的期望值越來越高,他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視,而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展,也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。幼兒師范這一專業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢而開設(shè)的。

幼兒教育學(xué):了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結(jié)合起來,進行具體分析和指導(dǎo)。

幼兒衛(wèi)生保健學(xué):深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預(yù)防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實踐問題,提高學(xué)生從事托幼機構(gòu)保育實際活動的專業(yè)素養(yǎng)。

幼兒心理學(xué):了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動心里。能依據(jù)幼兒特點,利用所學(xué)相關(guān)知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

幼師英語:根據(jù)幼師學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點,從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語,提高學(xué)生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

主干學(xué)科:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒文學(xué)、幼兒教師口語、幼兒教育史、幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、音樂、舞蹈、鋼琴、美術(shù)、手工等。學(xué)生畢業(yè)后可從事幼兒園及早教機構(gòu)教師、營養(yǎng)師、幼兒家庭教師、學(xué)前教育管理和研究人員,以及與學(xué)前教育專業(yè)相關(guān)的表演、主持、禮儀、幼兒動畫設(shè)計和教具制作。

其實學(xué)幼師專業(yè),沒有藝術(shù)天賦也不要緊,上手可能會慢但努力就會有進步,也能達到要求。如果真正喜歡這個專業(yè),那也能從中獲得其他專業(yè)沒有的快樂。如果不喜歡這個專業(yè),就會覺得這個專業(yè)很苦,所以興趣是最好的老師,如果有幼師夢的同學(xué)們就不要錯過了。

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