概述：在四川地區(qū)，有多所中專學(xué)校提供電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)機會。以下是四川開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校名單及其簡介。

一、四川開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校名單概覽

四川地區(qū)的電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中專學(xué)校包括：四川江油工業(yè)學(xué)校、內(nèi)江鐵路機械學(xué)校以及四川機電技術(shù)學(xué)校等。以下是詳細的學(xué)校名單及地址信息：

表格中的學(xué)校名單概覽：

| 序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |

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| 1 | 四川江油工業(yè)學(xué)校 | 四川省江油市詩城路西段383號 |

| 2 | 內(nèi)江鐵路機械學(xué)校 | 四川省內(nèi)江市市中區(qū)甜城大道300號 |

| 3 | 四川機電技術(shù)學(xué)校 | 四川成都崇州市濱河路 |

二、四川開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校詳細介紹

1. 四川江油工業(yè)學(xué)校介紹：

四川江油工業(yè)學(xué)校是一所歷史悠久的學(xué)校，自1978年創(chuàng)建以來，已發(fā)展成為綿陽市教育局主管的直屬學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，占地200余畝。它是獨立的全民所有制事業(yè)單位，是綿陽市唯一的一所技師學(xué)院，并榮獲多項榮譽稱號，如“中國西部名校”等。學(xué)校擁有雄厚的師資力量和完善的教學(xué)設(shè)施，以機電、數(shù)控、模具、計算機專業(yè)為骨干專業(yè)，并開設(shè)30余個專業(yè)（工種）。學(xué)校始終堅持嚴謹治學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，形成了獨特的管理模式。學(xué)校還致力于服務(wù)學(xué)生，為貧困學(xué)生提供各種資助和就業(yè)服務(wù)。

2. 內(nèi)江鐵路機械學(xué)校介紹：

內(nèi)江鐵路機械學(xué)校始建于1952年，是四川省教育廳直屬的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校主要從事五年制高職、普通中專學(xué)歷教育，學(xué)歷函授教育，短期培訓(xùn)以及鐵路特有工種和普通工種技能鑒定。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上是對四川開設(shè)電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校的詳細介紹。這些學(xué)校均致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培訓(xùn)，幫助他們?yōu)槲磥淼穆殬I(yè)生涯做好準備。一所榮譽卓越的職業(yè)學(xué)?！车孛F路機械學(xué)校簡介

該校是國家首屈一指的中等職業(yè)教育學(xué)府，歷史底蘊深厚。作為國家級的重點中專學(xué)校，曾榮獲多個國家及省級榮譽稱號，被列入“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”首批建設(shè)單位。學(xué)校的教育質(zhì)量與德育工作均得到了教育部的認可，被確立為中等職業(yè)教育德育工作的實驗基地。學(xué)校還是計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)技能型緊缺人才的培訓(xùn)基地，以及鐵道部鐵路機車司機和成都鐵路局高級工技能培訓(xùn)的重要基地。

一、校園概況

該校擁有成都和內(nèi)江兩個校區(qū)，總占地面積達536.3畝。其中，內(nèi)江校區(qū)占地132.3畝，成都校區(qū)占地404畝。校園內(nèi)，校舍面積廣闊，擁有10.34萬平方米的建筑，包括6.5萬平方米的運動場地、5.8萬平方米的綠化區(qū)域以及豐富的藏書資源，圖書館藏書量達到19.2萬冊。

二、專業(yè)設(shè)置與在校生情況

隨著交通行業(yè)的快速發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有鐵道機車車輛、供用電技術(shù)等高職專業(yè)，以及城市軌道交通車輛運用與檢修、通信技術(shù)等多個中職專業(yè)。學(xué)校還與西華大學(xué)等高校開展聯(lián)合辦學(xué)項目，為學(xué)生提供更多深造機會。目前，學(xué)校全日制在校生近5000人，教職工總數(shù)277人，其中專任教師180人，具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱的教師占比達到123人。

三、教學(xué)設(shè)施與辦學(xué)特色

學(xué)校擁有完備的教學(xué)設(shè)施和實驗實習(xí)設(shè)備，建有各類實訓(xùn)場所60個，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值達2100余萬元。學(xué)校重視人文素養(yǎng)教育，開設(shè)了《國學(xué)》、《音樂》、《美術(shù)》等必修課程。學(xué)校還實行德育學(xué)分考核制度，重視專業(yè)建設(shè)與師資隊伍建設(shè)，定期選派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為滿足學(xué)生提升學(xué)歷的需求，學(xué)校與多所高校開展聯(lián)合辦學(xué)項目，使學(xué)生在校期間可兼修大專課程。近年來，學(xué)校還根據(jù)自身發(fā)展需求和省教育廳的要求，積極推進新校區(qū)建設(shè)工作。在省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校正朝著建設(shè)高質(zhì)量、有特色的職業(yè)學(xué)校的目標邁進。

四、四川機電技術(shù)學(xué)校的獨特之處

四川機電技術(shù)學(xué)校同樣是一所歷史悠久的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，始建于1958年。學(xué)校不僅是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校和高級技工學(xué)校，還是人力資源和社會保障部確定的國家高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校地處成都崇州市的濱河風(fēng)景區(qū)，擁有完善的教學(xué)設(shè)施和豐富的教育資源。學(xué)校集學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)于一體，為地礦行業(yè)培養(yǎng)了大量的技能型人才。

兩所學(xué)校均是國家級的職業(yè)教育重要基地，各自擁有獨特的辦學(xué)特色和豐富的教學(xué)資源。它們致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培訓(xùn)服務(wù)，培養(yǎng)出一代又一代的專業(yè)技能人才。以下是我對原文進行大幅度改寫后的內(nèi)容：

學(xué)校目前擁有一支強大的師資團隊，共計205位專職教師。在這支龐大的隊伍中，獨特而優(yōu)秀的雙師型教師特別引人注目，他們共有108位，以他們的豐富經(jīng)驗和專業(yè)技能，為學(xué)校的教育質(zhì)量提供了堅實的保障。除此之外，學(xué)校還擁有一批資深的教職人員，他們的高級職稱總數(shù)達到了52人，這些專家級教師在各自的領(lǐng)域內(nèi)有著深厚的造詣。

在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，學(xué)校教師團隊同樣不乏高學(xué)歷人才。其中，有12位教師擁有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位，他們的加入為學(xué)校的教學(xué)科研注入了新的活力。而擁有本科學(xué)歷的教師數(shù)量更是達到了157人，他們的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗為學(xué)校的教育教學(xué)提供了堅實的基礎(chǔ)。

除了專職教師外，學(xué)校還積極引進外部優(yōu)質(zhì)資源，特別聘請了28位在各自領(lǐng)域內(nèi)有著卓越成就的博士、碩士研究生、總工程師、首席技師等人才，他們均享有國家特殊津貼，并受邀擔(dān)任我校相關(guān)專業(yè)客座教授，他們的加入進一步增強了學(xué)校的師資力量。

值得一提的是，學(xué)校還有多名教師擔(dān)任著四川省中職學(xué)校高級職稱評審委員和四川省級重點專業(yè)評估專家的職務(wù)，他們在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威性和影響力為學(xué)校贏得了廣泛的認可和尊重。

這支師資隊伍的雄厚實力，為學(xué)校各層次的人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐和保障，無論是專業(yè)知識傳授、實踐技能培養(yǎng)，還是學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，都離不開這支優(yōu)秀教師團隊的辛勤付出和努力。

總體而言，學(xué)校的師資力量不僅數(shù)量眾多，而且質(zhì)量上乘，是一支既具備豐富教學(xué)經(jīng)驗又充滿活力的團隊，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長提供了堅實的保障。