一、四川開設(shè)文秘專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單一覽表

| 序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |

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| 1 | 南部縣升鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省南部縣升鐘鎮(zhèn)西街260號 |

| 2 | 簡陽高級職業(yè)中學(xué) | 簡陽市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū) |

| 3 | 萬源第二職業(yè)高級中學(xué) | 四川省萬源市白沙鎮(zhèn)萬白路23公里處 |

| 4 | 隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué) | 四川省隆昌縣金鵝鎮(zhèn)新華街433號 |

| 5 | 資中縣雙龍職業(yè)中學(xué) | 四川省資中縣馬鞍鄉(xiāng)駝柏樹村一社 |

| 6 | 萬源職業(yè)高級中學(xué) | 四川省萬源市太平鎮(zhèn)河西新村 |

| 7 | 岳池縣白廟職業(yè)中學(xué) | 四川省岳池縣白廟鎮(zhèn)蓮橋路286號 |

| 8 | 蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué) | 蓬安縣濟(jì)渡職業(yè)中學(xué) |

| 9 | 萬源黃鐘職業(yè)中學(xué) | 四川省萬源市黃鐘鎮(zhèn)中甫路254號 |

| 10 | 四川省南江縣職業(yè)中學(xué) | 南江縣南江鎮(zhèn)光霧山大道朝陽段香山路66號 |

| 11 | 平昌縣筆山職業(yè)中學(xué) | 平昌縣筆山鎮(zhèn)解放街38號 |

| 12 | 青川縣職業(yè)高級中學(xué) | 青川縣竹園鎮(zhèn)銀沙村 |

| 13 | 鹽源縣職業(yè)中學(xué) | 鹽源縣鹽井鎮(zhèn)村 |

| 14 | 宜賓市南溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 地址宜賓市南溪區(qū)濱江新城正信路三段一號 |

| 15 | 西充縣職業(yè)中學(xué) | 四川省西充縣晉城鎮(zhèn)虹溪路292號 |

| 16 | 四川省開江縣職業(yè)中學(xué) | 開江縣新寧鎮(zhèn)東大街233號 |

| 17 | 通江縣至誠職業(yè)中學(xué) | 通江縣至誠鎮(zhèn)街道 |

| 18 | 岳池白廟職業(yè)中學(xué)校 | 岳池縣花園鎮(zhèn)花園路418號 |

二、四川開設(shè)文秘專業(yè)的職業(yè)中學(xué)簡介

1、南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)

南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)始建于1958年，坐落在省級風(fēng)景名勝區(qū)——升鐘湖畔，系南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，“教育部、中央教科所重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“省綠色希望工程學(xué)校”、“省林科院科技園川東北示范推廣中心”、“市、縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地”。針對南部縣升鐘職業(yè)中學(xué)的整合與優(yōu)化：

為了更有效地整合教育資源并提升山區(qū)教學(xué)質(zhì)量，南部縣人民與教育局在2010年7月做出了重要的決策，將原升鐘職中與原升鐘鎮(zhèn)中合并，共同構(gòu)建新的升鐘職業(yè)中學(xué)。這一舉措由翟小鵬同志擔(dān)任新學(xué)校首任校長。新校的領(lǐng)導(dǎo)班子，以翟小鵬同志為核心，全體成員團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)求真。全校教職工展現(xiàn)出了高度的集體榮譽(yù)感，共同為提升教學(xué)質(zhì)量而努力。學(xué)校目前擁有110多名教職工，近1500名學(xué)生，以及31個教學(xué)班。

初中教育是該校的重點(diǎn)和優(yōu)勢，呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展勢頭。高中教育（包括普通高中和職業(yè)教育）也是學(xué)校的特長，其中長期開設(shè)的電子電器、機(jī)械加工、計算機(jī)應(yīng)用、建筑等專業(yè)，均屬于長線骨干專業(yè)。學(xué)校的綜合辦學(xué)格局已經(jīng)形成了“普通教育、職業(yè)教育及短期職業(yè)技能培訓(xùn)相互協(xié)調(diào)”的獨(dú)特模式。

校園占地70余畝，各類設(shè)施如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生綜合服務(wù)大樓等，均現(xiàn)代化且配備齊全。近年來，學(xué)校投資逾千萬元進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括寬敞的語音室、配備一流的微機(jī)室、電子電工四合一實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)校還加大了對教職工辦公條件的投入，為每個老師配備了辦公用電腦。2010年8月，國家又投資200萬元用于修建封閉式塑膠操場等，使學(xué)校的硬件設(shè)施及校園環(huán)境在縣內(nèi)中小學(xué)中達(dá)到一流水平。

在辦學(xué)思想上，學(xué)校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育與職業(yè)教育并重的精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)推進(jìn)內(nèi)部體制改革，調(diào)動全校教職工的積極性。學(xué)校決心把新的升鐘職中辦成家長滿意、人民放心的地方名校。

簡陽市高級職業(yè)中學(xué)是一所培養(yǎng)新型技術(shù)人才和管理人才的學(xué)校。學(xué)校引入現(xiàn)代教育思想，按照“公民道德規(guī)范實(shí)施綱要”的精神，堅持“依法治?！迸c“以德治?！毕嘟Y(jié)合的教育理念。20年的職業(yè)教育為社會各界輸送了6000多名合格畢業(yè)生。學(xué)校地處風(fēng)景秀麗的地方，擁有完善的設(shè)施，包括現(xiàn)代化的電教室、多媒體教室、語音室等。學(xué)校還開設(shè)了多個專業(yè)，如電子電器、計算機(jī)應(yīng)用等，以滿足學(xué)生的不同需求。

以上內(nèi)容對原始文本進(jìn)行了大幅度的改寫和偽原創(chuàng)，力求保持原文的基本信息的增加新的表述和細(xì)節(jié)，以提高文章的可讀性和吸引力。**簡陽市卓越職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)概覽**

本院現(xiàn)設(shè)有多個專業(yè)領(lǐng)域，以適應(yīng)社會發(fā)展和技術(shù)革新的需求。其中包括電子應(yīng)用技術(shù)（現(xiàn)代通訊方向）、機(jī)械工程（專注于轎車美容與維修）、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)專業(yè)、旅游管理與服務(wù)專業(yè)、城市物業(yè)管理專業(yè)、財會電算化專業(yè)、政法專業(yè)、文秘專業(yè)，以及烹飪工藝與美術(shù)設(shè)計等十三大門類。本院為省內(nèi)規(guī)模較大的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一，致力于提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技能教育與培訓(xùn)。

**簡陽市高級職業(yè)中學(xué)教育特色**

為打造學(xué)生優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境，本校堅守《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，實(shí)施嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的教育管理措施。采用年級組長負(fù)責(zé)制，激發(fā)教職員工的工作積極性與競爭力，并實(shí)行班級量化考評制，確保教育教學(xué)的有效性。根據(jù)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我校實(shí)行全面的素質(zhì)評價和嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度。

我校設(shè)立了多項獎學(xué)金制度，每年對三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰，最高可獲得每年200元的獎學(xué)金鼓勵。我校重視專業(yè)技能與興趣特長的培養(yǎng)，除了開展常規(guī)的專業(yè)實(shí)踐課程外，還定期組織專業(yè)技能競賽、文體活動以及各種課外興趣小組活動，以充分發(fā)展學(xué)生的個性與特長。

**萬源第二職業(yè)高級中學(xué)簡介**

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的白沙鎮(zhèn)，交通便捷，環(huán)境清幽。學(xué)校占地15畝，建筑總面積達(dá)3000平方米，始建于1985年。學(xué)校以“升學(xué)就業(yè)兩條路”為辦學(xué)模式，積極打造實(shí)訓(xùn)就業(yè)型農(nóng)村職校。

**萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)教育概況**

學(xué)校現(xiàn)有教職工37人，其中不乏高級與一級教師，且教師隊伍中本科學(xué)歷與?？埔陨蠈W(xué)歷的教師占比顯著。學(xué)校購置了大量教學(xué)設(shè)備，包括計算機(jī)教室、數(shù)控車間及電動縫紉車間等。

**辦學(xué)特色與實(shí)踐成果**

學(xué)校在資源配置、招生就業(yè)、對口高考等方面積極探索并完善了適合自身發(fā)展的職業(yè)教育道路。我們構(gòu)建了“兩條腿走路”的育人格局，既注重普通班的技能培養(yǎng)，也重視高考班的中高級人才培養(yǎng)。學(xué)校還結(jié)合市場需求，開設(shè)了長短班結(jié)合的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)課程，并與多家單位合作開展聯(lián)合辦學(xué)模式。對于沒有參加高考的學(xué)生，學(xué)校積極推薦他們到全國各地就業(yè)，確保其月收入不低于兩千元。學(xué)校還與市級相關(guān)部門及白沙鎮(zhèn)合作開展各類短期培訓(xùn)項目，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

在職業(yè)教育之路上，盡管面臨諸多挑戰(zhàn)如上級投入少、教學(xué)設(shè)施不足等，但學(xué)校堅信只要依靠黨的政策、群眾的支持以及自身的艱苦奮斗與創(chuàng)新精神，未來必定更加美好。

以上內(nèi)容大幅改寫并進(jìn)行了偽原創(chuàng)處理，以適應(yīng)不同的語境和表達(dá)需求。