一覽表：
以下是四川地區(qū)開設(shè)建筑工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單及其簡要介紹：
一、四川職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)名單
序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1. 張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校 四川省南充市西充縣多扶工業(yè)園區(qū)內(nèi)
2. 巴中現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 巴中市巴州區(qū)老觀橋路
3. 四川文軒職業(yè)學(xué)校 四川成都
4. 四川長虹職業(yè)技術(shù)學(xué)校 四川成都
5. 內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校 內(nèi)江市東風(fēng)路
6. 成都莊園機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 大邑縣安仁鎮(zhèn)
7. 鹽亭縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 鹽亭縣云溪鎮(zhèn)
8. 宜賓長江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 四川省宜賓市下江北電廠內(nèi)
二、深度解讀——以張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例
張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于四川省南充市西充縣多扶工業(yè)園區(qū)，是一所經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以“全面育人，職教強(qiáng)民”為辦學(xué)宗旨，致力于培養(yǎng)社會復(fù)合型適用技術(shù)人才。
學(xué)校以教育家、社會活動家和民主革命家張瀾先生的教育思想為引導(dǎo)，秉承“陶鑄人才、以為國用”的育人理念。學(xué)校的主要任務(wù)是為地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民工社會就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校也立足于學(xué)歷教育，注重全面發(fā)展。
張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地約達(dá)數(shù)十畝，校園環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施完備。學(xué)校的教學(xué)大樓、電教綜合樓、學(xué)生宿舍、食堂及服務(wù)中心等一應(yīng)俱全。除此之外，學(xué)校還設(shè)有實(shí)訓(xùn)工廠、圖書館以及張瀾陳列室等。校園運(yùn)動設(shè)施也十分完善，擁有完備的體育運(yùn)動場地和器材。整個校園建筑設(shè)計和綠化工程均符合現(xiàn)代化教育標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還配備了先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)設(shè)備和其他專業(yè)設(shè)備，為培養(yǎng)高素質(zhì)的建筑工程技術(shù)人才提供了有力的保障。目前教職工人數(shù)眾多，學(xué)生規(guī)模也在不斷壯大。在教育教學(xué)方面，學(xué)校堅持以市場為導(dǎo)向，以學(xué)生成才為核心的教育理念，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，積極推行校企合作的教學(xué)模式。學(xué)校還聘請了一批專家教授組成專家顧問委員會對學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。在育人方面學(xué)校以“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”為育人指導(dǎo)思想，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。通過學(xué)校的培養(yǎng)畢業(yè)生將會具備較高的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能水平受到用人單位的廣泛好評和認(rèn)可?？傊畯垶懧殬I(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有較高教育水平和良好辦學(xué)聲譽(yù)的職業(yè)學(xué)校為廣大學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的發(fā)展平臺。在教育領(lǐng)域，立德為本，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成是我們的首要任務(wù)。我們致力于關(guān)愛呵護(hù)每一位學(xué)生的身心健康，健全他們的人格，并培養(yǎng)他們的職業(yè)操守與高尚品質(zhì)。為了營造一個全面的育人環(huán)境，我們注重教書育人、活動育人、管理育人以及服務(wù)育人的各個方面。
在教學(xué)方面，我們緊密圍繞市場需求設(shè)置專業(yè)，特別注重專業(yè)內(nèi)涵的建設(shè)與強(qiáng)化。我們實(shí)行實(shí)效性和實(shí)用性教學(xué)，積極推行產(chǎn)教結(jié)合、校企聯(lián)合的教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)“教、學(xué)、做”一體化。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、多能型的人才。
四川省張瀾職業(yè)技術(shù)學(xué)校以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。該校堅持“陶鑄人才，以為國用”的理念，構(gòu)建了適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的管理模式、教育教學(xué)模式以及質(zhì)量評價體系。該校致力于成為一所具有高美譽(yù)度、鮮明特色、文化內(nèi)涵以及充滿活力的現(xiàn)代化國家級示范中等職業(yè)學(xué)校。
巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史可以追溯到1945年創(chuàng)立的巴中師范學(xué)校。經(jīng)過與巴中市職教中心、巴中市技工學(xué)校的合并，以及四川省人民的批準(zhǔn)、教育部的備案，該學(xué)院于2013年升格為民辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)院位于革命老區(qū)四川省巴中市，是當(dāng)?shù)匚ㄒ坏钠胀ǜ叩葘W(xué)校。學(xué)院提供多元化的專業(yè)，如建筑工程技術(shù)、會計與審計等。學(xué)院占地600畝，擁有10,000名在校學(xué)生和龐大的建筑面積。其教育目標(biāo)在于培育具備德、智、體、群、美五育的人才，并致力于成為巴中以及四川的優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地。自開工建設(shè)以來，巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成為巴中市職業(yè)教育的重要里程碑。
四川文軒職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)四川省人民批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院擁有寬敞的歐式校園和先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。它以人文素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能訓(xùn)練為核心，致力于培養(yǎng)具有社會責(zé)任和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院的教學(xué)理念是依法治校、以德譽(yù)校，并依托新華文軒和四川出版集團(tuán)的國有資產(chǎn)辦學(xué)優(yōu)勢，為學(xué)員提供廣闊的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
四川文軒職業(yè)學(xué)校堅持以市場為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)院通過不斷的投入與建設(shè)，已逐漸發(fā)展成為一所具有鮮明特色和影響力的職業(yè)學(xué)校，為社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。