四川2024年女生讀鐵路學(xué)校有前途嗎


 隨著畢業(yè)季的到來,學(xué)生們都面臨著如何選學(xué)校,如何選專業(yè)的問題。絕大多數(shù)的學(xué)生都是奔著以后哪種專業(yè)吃香,什么工作賺錢出發(fā)。盲目的收集別人的意見,帶著他人的眼光來看待這個社會,而失去了那顆初心。一切的事情前提都是興趣愛好,倘若你對自己學(xué)的東西都不感興趣,以后對自己的工作都愛答不理,那么再高的學(xué)歷有什么用,再高的工資也不能帶給你更多的快樂。 成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校文化

學(xué)校深受中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化“大醫(yī)精誠、醫(yī)以濟(jì)世”精神影響。建國后,移交鐵路部門舉辦,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,服務(wù)于祖國的鐵路建設(shè)事業(yè)和人民健康事業(yè)。學(xué)校先后在西昌邛海、成都市新華大道馬家花園路、成都市大觀堰辦學(xué),2009年8月整體搬遷至郫縣古城鎮(zhèn)現(xiàn)址。2014年移交成都市人民政府主管。2020年,為適應(yīng)發(fā)展,學(xué)校整體移交省衛(wèi)生健康委員會管理,為省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•省人民醫(yī)院獨(dú)立核算的公益二類事業(yè)單位。

四川2024年女生讀鐵路學(xué)校有前途嗎

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校構(gòu)造

2009年8月,學(xué)校從成都市一環(huán)馬家花園路12號整體搬遷到郫縣古城鎮(zhèn),學(xué)校占地面積17萬余平方米,自有產(chǎn)權(quán)占地面積14萬余平方。整體設(shè)計(jì)按教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)分區(qū)設(shè)計(jì),教學(xué)大樓配備與互聯(lián)網(wǎng)相通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字化廣播、交互式多媒體顯示屏等教學(xué)設(shè)備;實(shí)訓(xùn)大樓建有模擬醫(yī)院工作環(huán)境的“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”、“口腔醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心”、“機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室”等,護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心建有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理等7個??茖?shí)訓(xùn)區(qū)。學(xué)校圖書館紙質(zhì)圖書藏書量87528冊,期刊訂閱種類數(shù)242種,閱覽室座位數(shù)108個。學(xué)校目前已經(jīng)建成比較完善的校園網(wǎng),全校共有1358個網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn),覆蓋全校所有辦公、教學(xué)場所?,F(xiàn)有80間標(biāo)準(zhǔn)教室全部配備多媒體設(shè)備,5個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室(計(jì)算機(jī)房),1個專用演播廳,1個微課錄制中心,50間實(shí)驗(yàn)室,專用多媒體教室3個。

四川2024年女生讀鐵路學(xué)校有前途嗎

四川2020年女生讀鐵路學(xué)校有前途嗎

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校人數(shù)

學(xué)校編制控制數(shù)160名,實(shí)際在崗在編114名,編外職工129名,共計(jì)243名。專任教師201名,其中高級講師42名。近年來,有30多名教師參加國家及省部級科研課題,40余名教師參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫,分別擔(dān)任主編、副主編和編者。

成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校招收

學(xué)校招收高、初中畢業(yè)生,主要從事全日制中等職業(yè)學(xué)歷教育,開設(shè)初中起點(diǎn)三年制中專、五年制高職、衛(wèi)生類相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)等。開設(shè)有護(hù)理、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗(yàn)、助產(chǎn)、康復(fù)、制藥技術(shù)等專業(yè),并開展四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育。與其他教育機(jī)構(gòu)合作設(shè)立英語護(hù)士班、日語護(hù)士班,每年均有學(xué)生出國就讀或就業(yè)。2009年秋季學(xué)校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校,是四川省接收藏區(qū)學(xué)生較多的中職學(xué)校之一。目前有各級各類在校學(xué)生7000余人。

鐵路運(yùn)輸為我們提供了便利,離不開我們的生活。小編覺得有前途的專業(yè)有很多,以后有前途的工作也有很多。我們每個人都是獨(dú)立的個體,擁有獨(dú)立的想法,看待社會的眼光也不同。所以,只要自己覺得什么學(xué)校好,自己喜歡什么學(xué)校就夠了,至少我們可以朝著這個方向去努力,去奮斗。要相信前途都是自己給自己的。

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