親愛的同學(xué)們，劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)2024年招生工作已經(jīng)開始，以下是詳細的招生信息，希望能對你們有所幫助。

一、學(xué)?；拘畔?br>

* 建校日期：2004年

* 院校類型：職業(yè)中學(xué)

* 所在地：四川 廣元

* 學(xué)校地址：劍閣縣武連鎮(zhèn)新武街22號

* 學(xué)校排名：全國2874位，四川省內(nèi)排名480位

二、學(xué)校簡介

劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)堅持“做強初中、做大高中，普職并進，爭先創(chuàng)優(yōu)”的辦學(xué)思路。近三年來，學(xué)校師生在各級各類競賽中獲得156人次獎勵，40多人次獲得市、縣級行政獎勵。學(xué)校還榮獲了50余項榮譽稱號，包括市文明單位、衛(wèi)生先進單位等。

三、辦學(xué)成果

學(xué)校職業(yè)高中開設(shè)電子應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用、工藝美術(shù)、文秘、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)等五個專業(yè)，以及美容美發(fā)、電工電焊、烹飪、汽車駕駛等短期培訓(xùn)班。近五年來，學(xué)校高考總上線率和本科上線率、重點本科上線率連續(xù)位居全縣同類學(xué)校首位，部分專業(yè)市、縣狀元均出自本校，學(xué)生就業(yè)率達99%。

四、教學(xué)設(shè)施

2008年，“5.12”汶川特大地震使學(xué)校部分教學(xué)用房和生活用房嚴重損毀，但在黨中央、國務(wù)院和省市縣委、領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，學(xué)校于2009年啟動校園恢復(fù)重建工作。重建項目包括新建教學(xué)綜合樓、學(xué)生住宿樓、學(xué)生食堂和辦公樓等，總面積6884㎡，計劃資金1141萬元。學(xué)校還加強了教學(xué)儀器設(shè)備和圖書的更新與配置。

五、辦學(xué)目標

劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)以“勤學(xué)礪能、厚德明誠”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)具有高雅情趣、有良好社會公德、能適應(yīng)現(xiàn)代社會的人”為辦學(xué)理念，以“學(xué)生個個有特長、人人都能使用現(xiàn)代技術(shù)”為辦學(xué)特色。學(xué)校的目標是用3年時間打造成學(xué)生向往、老師舒心、家長放心、社會滿意的廣元市重點職業(yè)中學(xué)。

六、2024年各專業(yè)招生計劃

目前暫未公布2024年劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)各專業(yè)具體的招生計劃人數(shù)。建議同學(xué)們在報考前仔細查閱學(xué)校發(fā)布的官方信息以獲取最新和最準確的招生數(shù)據(jù)。也可以咨詢學(xué)校的招生辦公室或相關(guān)教育部門以獲取更多幫助和指導(dǎo)。祝你報考順利！劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)2024年招生專業(yè)介紹

以下表格為劍閣縣武連職業(yè)中學(xué)2024年招生專業(yè)一覽：

專業(yè)名稱	專業(yè)層次	招生人數(shù)
廣告設(shè)計與制作	中專專業(yè)	160
烹飪營養(yǎng)	中專專業(yè)	80
美容美發(fā)	中專專業(yè)	100
電子技術(shù)應(yīng)用	中專專業(yè)	150
計算機應(yīng)用	中專專業(yè)	100
工藝美術(shù)	中專專業(yè)	120
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)	中專專業(yè)	100

接下來，我們將詳細介紹幾個主要的專業(yè)：

**廣告設(shè)計與制作**：該專業(yè)主要學(xué)習(xí)廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告心理學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理、中外廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術(shù)設(shè)計、計算機美術(shù)輔助設(shè)計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調(diào)查與分析、廣告市場營銷學(xué)等課程。通過這一系列課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將具備扎實的廣告設(shè)計、制作能力，并特別注重電腦廣告設(shè)計能力、文字廣告設(shè)計能力的培養(yǎng)。就業(yè)方向主要為報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司，市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等。

**烹飪營養(yǎng)**：該專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握烹飪科學(xué)理論、具有熟練的烹飪工藝技能、具備一定的餐飲管理知識的中級及以上烹調(diào)師。學(xué)生將學(xué)習(xí)烹飪原料學(xué)、食品衛(wèi)生與安全、烹飪營養(yǎng)學(xué)、飲食保健學(xué)、烹調(diào)工藝學(xué)、面點工藝學(xué)等一系列課程，并在校期間獲得多項職業(yè)資格證書。就業(yè)方向主要為餐飲業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、營養(yǎng)配餐師、調(diào)酒師、面點師和西餐烹調(diào)師等職業(yè)。

**美容美發(fā)**：該專業(yè)主要學(xué)習(xí)造型效果圖繪制、化妝品知識、化妝造型、發(fā)式造型、人物整體造型、服飾搭配、護膚技術(shù)、美甲技術(shù)、香薰技術(shù)、洗剪吹技術(shù)、燙染護技術(shù)、盤束發(fā)技術(shù)等課程。學(xué)生將掌握一系列美容美發(fā)的技能與知識，并具備造型設(shè)計、化妝造型、發(fā)式造型等能力。就業(yè)方向主要為美容美發(fā)行業(yè)的相關(guān)職位。以下是對您提供的原文進行大幅度改寫后的結(jié)果：

隨著生活品質(zhì)的提升，時尚行業(yè)和形象設(shè)計日益融入大眾生活。明星們享有的形象設(shè)計已不再遙不可及，逐漸變成普通人的日常需求。從專業(yè)機構(gòu)走入公眾視野的形象設(shè)計，已經(jīng)成為眾多普通人的追求。無論是參加商務(wù)活動的公關(guān)人士，還是組織聚會的時尚人士，甚至面試的白領(lǐng)，形象設(shè)計已變得越來越重要。這也讓形象設(shè)計行業(yè)愈發(fā)火熱。

就業(yè)方向也變得更為廣泛，如美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校、連鎖機構(gòu)、婚紗影樓、影視戲劇人物形象化妝等領(lǐng)域，以及自主創(chuàng)業(yè)等。

在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，推薦使用正規(guī)教材并注重實訓(xùn)課程的開發(fā)。教學(xué)評價應(yīng)綜合結(jié)果和過程、定量和定性、教師評價和學(xué)生自評及互評等多個維度，尤其要關(guān)注職業(yè)素養(yǎng)的形成和意識的樹立。專業(yè)課程評價比例建議中，學(xué)生的行業(yè)基本素質(zhì)、專業(yè)綜合素質(zhì)和專業(yè)知識技能各占一定比例。

計算機應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標在于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識，并掌握計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理等技能。主要課程涵蓋軟硬件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。畢業(yè)生可面向交通系統(tǒng)、計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司等從事IT行業(yè)工作。

工藝美術(shù)專業(yè)深入研究中外美術(shù)及工藝美術(shù)的歷程，培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實、有藝術(shù)創(chuàng)作能力的人才。學(xué)生需熟悉文藝政策，掌握基本理論，了解前沿技術(shù)，并提高藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作能力。就業(yè)前景廣闊，可在廣告、房地產(chǎn)等行業(yè)擔任設(shè)計和策劃工作。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)的培養(yǎng)目標則是培養(yǎng)學(xué)生具備科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和道德行為規(guī)范，同時掌握農(nóng)作物、蔬菜、果樹和花卉的生產(chǎn)技術(shù)。

希望以上內(nèi)容可以滿足您的需求。以下是大幅度改寫后的內(nèi)容：

<段落>3. 具備全面負責本地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合能力，包括但不限于農(nóng)作物種植、蔬菜栽培、果樹管理、花卉培育以及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作。此能力不僅要求解決本地種植業(yè)生產(chǎn)的實際問題，還要求在種植技術(shù)推廣方面有所作為，以推動本地農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

<段落>課程設(shè)置概述

<段落>我們的課程設(shè)置精心設(shè)計為四個模塊，它們分別是：公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊、專業(yè)技能與實踐模塊以及專業(yè)拓展與創(chuàng)新模塊。每個模塊都有其獨特的教育目標與功能。

<段落>其中，公共基礎(chǔ)模塊作為學(xué)生文化素養(yǎng)的基石，旨在培養(yǎng)科學(xué)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度，以及為專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它強調(diào)了終身學(xué)習(xí)的理念，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了支持。

<段落>專業(yè)基礎(chǔ)模塊則更加專注于專業(yè)知識的傳授，它使學(xué)生能夠掌握種植業(yè)生產(chǎn)所需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。這一模塊的教育目標是為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

<段落>專業(yè)技能與實踐模塊，即畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn)，是培養(yǎng)學(xué)生必備的專項技術(shù)和技能的關(guān)鍵。通過這一模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將熟練掌握4至5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，并培養(yǎng)其崗位職業(yè)能力，使其能夠應(yīng)對各種實際工作場景。

<段落>專業(yè)拓展與創(chuàng)新模塊是在學(xué)生已經(jīng)掌握專業(yè)課程知識的基礎(chǔ)上，進行拓展、補充和完善的重要環(huán)節(jié)。這一模塊旨在培養(yǎng)學(xué)生的多元化技能，使其不僅限于一種專業(yè)技能，而是能夠一專多能，適應(yīng)日益復(fù)雜的職業(yè)環(huán)境。

這樣的改寫保留了原有內(nèi)容的核心意義，同時在表達方式、句式和用詞等方面進行了較大的調(diào)整，使得內(nèi)容更具可讀性和深度。