農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)深度解析:學(xué)什么與做什么

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的未來之路

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

此專業(yè)畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等職業(yè)。也可投身教學(xué)、科研、管理等領(lǐng)域,涉及資源遙感與信息技術(shù)的工作。

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二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程探秘

主干學(xué)科:圍繞農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境展開。

核心課程包括:資源與環(huán)境的概述、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、土壤學(xué)及其地理學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)等。還將深入學(xué)習(xí)土壤資源調(diào)查與制圖、地質(zhì)地貌學(xué)基礎(chǔ)以及試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)豐富,包括地質(zhì)與地貌學(xué)實(shí)習(xí)、土壤學(xué)實(shí)習(xí)以及作物施肥與肥料試驗(yàn)實(shí)習(xí)等。還將進(jìn)行一系列專業(yè)實(shí)驗(yàn),如土壤學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

三、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境基本理論、知識和技能的全面發(fā)展的人才。畢業(yè)生需掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境質(zhì)量的定性與定量分析及評價(jià)方法,具備提高水分、養(yǎng)分等資源利用效率的技術(shù)與方法。還需具備開發(fā)、利用與保護(hù)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境,以及進(jìn)行退化防治等宏觀管理與決策的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得扎實(shí)的數(shù)學(xué)、化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識,并熟悉我國農(nóng)業(yè)資源利用與環(huán)保的相關(guān)政策與法規(guī)。還需具備文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,以及獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力。在身體素質(zhì)方面,畢業(yè)生應(yīng)具備良好的政治思想、專業(yè)實(shí)踐、文化素養(yǎng)和健康身心素質(zhì)。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)畢業(yè)生將在部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)和教育等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

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