2024雅安的民辦廣告設(shè)計學(xué)校有：天全縣職業(yè)高級中學(xué)、漢源縣職業(yè)高級中學(xué)、雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校、蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)等。這些學(xué)校的具體信息如下：
一、2024雅安民辦廣告設(shè)計學(xué)校名單一覽表
| 序號 | 廣告設(shè)計學(xué)校名稱 | 廣告設(shè)計學(xué)校地區(qū) | 廣告設(shè)計學(xué)校性質(zhì) |
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| 1 | 天全縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 民辦院校 |
| 2 | 漢源縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 民辦院校 |
| 3 | 雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校 | 雅安 | 民辦院校 |
| 4 | 蘆山縣職業(yè)高級中學(xué) | 雅安 | 民辦院校 |
二、2024雅安民辦廣告設(shè)計學(xué)校簡介
1、蘆山縣職業(yè)高級中學(xué)
學(xué)校以縣委、及各部門的指導(dǎo)為方向，狠抓學(xué)校的常規(guī)工作，讓學(xué)校能健康、持續(xù)發(fā)展。學(xué)校大力加強對學(xué)生的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全管理制度，制定各種安全預(yù)案。在教學(xué)管理、學(xué)生管理及其他管理上，學(xué)校始終堅持嚴(yán)格、規(guī)范、全封閉式的管理模式。
2、雅安航空工業(yè)聯(lián)合技工學(xué)校
學(xué)校占地20余畝，在校學(xué)生千余人。擁有一支年富力強、教學(xué)水平高、素質(zhì)過硬的師資隊伍。長期以來，學(xué)校始終堅持“三個一”的辦學(xué)方針，堅持校企聯(lián)合的辦學(xué)模式。
3、漢源縣職業(yè)高級中學(xué)
四川省漢源縣職業(yè)高級中學(xué)坐落于漢源縣文化、經(jīng)濟、交通重鎮(zhèn)九襄。1982年成立，原址在九襄鎮(zhèn)大木村五組三教庵，占地4000平方米。1983年，遷入九襄鎮(zhèn)紅光村二組，占地4000平方米。1989年又購買紅光知青房、小酒廠。2003年，學(xué)校進(jìn)行維修投入10萬元。2004年，投資42萬元，建筑面積1080平方米的綜合教學(xué)樓，9月投入使用。投資36萬，建筑面積800平方米的男生公寓，9月投入使用。2005年，投資10萬余元，完善多媒體教室的多種設(shè)施，投資5萬余元，購買學(xué)生電腦，投資1萬余元，購置學(xué)生課桌椅。如今，紅光村二組校址已成為學(xué)校的教學(xué)點，擁有綜合樓兩幢，實驗室一幢。生活區(qū)有教師宿舍三幢，學(xué)生公寓兩幢，會議室一幢。學(xué)校還配備了兩個計算機房，53臺先進(jìn)電腦，以及一個電子實驗室和一個多媒體教室。固定資產(chǎn)約一千多萬元。學(xué)校無論在基礎(chǔ)設(shè)施，還是在教學(xué)設(shè)備方面都發(fā)生了巨大的變化。教職員工56人，其中高級教師13人，中學(xué)一級教師12人，中學(xué)二級教師12人，高級行政崗位工2人。在校學(xué)生700多人。學(xué)校創(chuàng)辦20年來，先后開辦了農(nóng)學(xué)、果樹、陶瓷、畜牧獸醫(yī)、衛(wèi)生、文秘、多種經(jīng)營、機電、財會、建筑、幼師、預(yù)備役軍人、會計和計算機應(yīng)用、物價管理、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，培育學(xué)生2000多人，其中有的為經(jīng)濟建設(shè)作貢獻(xiàn)，有的升入高等院校深造。學(xué)校自建立以來，積極探索職業(yè)技術(shù)辦學(xué)的路子，一方面抓好文化課的教學(xué)，另一方面抓好職業(yè)技能的培養(yǎng)，不斷開設(shè)適合社會發(fā)展。
1993年以前，漢源職業(yè)中學(xué)在雅安專區(qū)的職業(yè)中學(xué)中，教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅，年年受到專區(qū)、縣級黨委、的獎勵。1995年，學(xué)校調(diào)整辦學(xué)方針，實行開放，走聯(lián)合辦學(xué)的路子。曾先后與新華職中、雙流中和職中、綿陽游仙職中等學(xué)校和單位聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)初、中級技術(shù)人才1千多人。這些人員現(xiàn)在北京、上海、廣東、安徽、西藏、成都等大中城市工作。從2001年起，學(xué)校走兩條腿的辦學(xué)之路，優(yōu)秀的學(xué)生參加職教師資和對口高職考試，學(xué)有技術(shù)的人才則向沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)輸送。