2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校名單


2024年成都排名前五的機(jī)電學(xué)校包括四川科華高級技工學(xué)校、成都希望職業(yè)學(xué)校、成都機(jī)電工程學(xué)校、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校以及成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校。

2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校名單

一、2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校名單一覽表

2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校名單

1. 四川科華高級技工學(xué)校

2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校名單

2. 成都希望職業(yè)學(xué)校

3. 成都機(jī)電工程學(xué)校

4. 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

5. 成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校

二、2024成都排名前五的機(jī)電學(xué)校簡介

1. 四川科華高級技工學(xué)校:四川科華高級技工學(xué)校是四川省人力資源和社會保障廳主管的一所全日制高級技工學(xué)校,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,促進(jìn)學(xué)生終生發(fā)展為主要辦學(xué)方向。學(xué)校擁有4個(gè)校區(qū),占地面積100余畝,建筑面積8萬多平米,學(xué)制教育在校生規(guī)模3000余人。學(xué)校開設(shè)專業(yè)有航空服務(wù)、軌道交通服務(wù)、新能源汽車檢測與維修等。

2. 成都希望職業(yè)學(xué)校:成都希望職業(yè)學(xué)校位于四川成都郫縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)大學(xué)城,是一所以護(hù)理、建筑、財(cái)經(jīng)、藝術(shù)類專業(yè)為特色,以信息技術(shù)、電子商務(wù)、旅游管理、汽車科技等專業(yè)為支柱的現(xiàn)代化綜合職業(yè)學(xué)校。

3. 成都機(jī)電工程學(xué)校:成都機(jī)電工程學(xué)校位于成都市高新區(qū)成灌西路801號,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為主的普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和一流的師資力量,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

4. 成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校:成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于四川省成都市雙流縣正興鎮(zhèn)大安橋村,是一所以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施和一流的師資力量,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

5. 成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校:成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校位于四川省成都市雙流縣雙華路五段,是一所以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的民辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和一流的師資力量,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)?,F(xiàn)有崇州校區(qū)、雙流校區(qū)、天府校區(qū)、高新校區(qū)四個(gè)校區(qū),總校設(shè)在崇州。學(xué)??偯娣e173.52畝,建筑面積8.07萬平方米,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場所建筑面積合計(jì)為21423平方米,教室建筑面積約13957平方米。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有具備“教學(xué)、技能鑒定、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)”綜合功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,與常設(shè)專業(yè)配套的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室43個(gè)及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。獨(dú)立教學(xué)樓5棟,多媒體教室110余間,學(xué)生公寓6棟,床位6000余個(gè),宿舍內(nèi)配置空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)、熱水裝備,均設(shè)置獨(dú)立衛(wèi)生間。食堂、超市等的生活設(shè)施完善。配備籃球場、足球場、排球場、乒乓場、戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練場等,完全滿足體育教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)的需要。

成都希望職業(yè)學(xué)校位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)“大學(xué)城”,毗鄰數(shù)十所高等院校。校園內(nèi)綠樹成蔭、繁花盛開、假山池沼、亭臺樓閣、小橋流水、林蔭小道,景色宜人。學(xué)??偼顿Y3億元人民幣,占地500余畝、建筑面積達(dá)25萬平方米,硬件設(shè)施完善,布局合理、功能齊全,能同時(shí)容納20000名學(xué)生在校就讀。擁有全新品牌電腦15000余臺,標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)機(jī)房近100個(gè),汽修設(shè)備1000多臺,現(xiàn)代化汽車實(shí)驗(yàn)實(shí)作間6個(gè),大型多媒體投影階梯教室10個(gè),標(biāo)準(zhǔn)語音教室5個(gè),標(biāo)準(zhǔn)航空模擬倉1個(gè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)室近20個(gè),會計(jì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室10個(gè)。

成都機(jī)電工程學(xué)校是國家教育主管部門批準(zhǔn)的全日制中等專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有四個(gè)校區(qū),占地面積近600余畝,建筑面積共10萬多平方米,地處成都市重點(diǎn)打造的高新西區(qū)及成都教育培訓(xùn)業(yè)功能區(qū)。擁有品牌高校、知名企業(yè)的專家、教授、學(xué)者、名人、高級工程師、工程師、高級技師、技師等組成的搭配當(dāng)、素質(zhì)好、水平高、能力強(qiáng)、有愛心、有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍。以下是改寫后的內(nèi)容,盡可能保持了原意,同時(shí)進(jìn)行了偽原創(chuàng)處理:

本文描述的成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是成都市的重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,擁有多方面的深度合作和資源共享的國際國內(nèi)知名企業(yè)超過百家。學(xué)校不僅在產(chǎn)學(xué)研、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)和人才服務(wù)等領(lǐng)域有著深厚的合作基礎(chǔ),而且在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才需求等方面與眾多企業(yè)保持緊密的信息互通。這一堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ)為學(xué)校搭建了包括金融、速錄、海關(guān)等十四類高層次優(yōu)質(zhì)教育平臺。

關(guān)于成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,它整合了多所公辦中專學(xué)校,位于天府新區(qū)的核心區(qū)域。主校區(qū)占地廣闊,且完全建成后,其辦學(xué)規(guī)模將達(dá)到三萬人的規(guī)模。作為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,該校擁有四大發(fā)展戰(zhàn)略,致力于集團(tuán)化引領(lǐng)職業(yè)教育快速發(fā)展。目前,學(xué)校已經(jīng)吸引了眾多企業(yè)和學(xué)校加入其主導(dǎo)的中等職業(yè)教育集團(tuán),對農(nóng)村學(xué)生享受城市優(yōu)質(zhì)教育資源起到了積極的推動(dòng)作用。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)校企業(yè)一體化的理念,與多家企業(yè)開展訂單培養(yǎng),建立了多個(gè)校企合作培訓(xùn)基地。該校在全國率先提出并實(shí)踐了這種培養(yǎng)模式,以提高教育質(zhì)量,得到了新華社的肯定報(bào)道。

在科研方面,該校開創(chuàng)了全國同類學(xué)校的先河,成功創(chuàng)建了博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地,并即將成為教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所的西南研究中心。依托這些平臺,學(xué)校正在進(jìn)行藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育研究等課題,為四川省和全國少數(shù)民族初中后職業(yè)教育發(fā)展提供借鑒。

成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校還獲得了眾多榮譽(yù),包括四川省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校等。其新校區(qū)位于天府大道南延線正興鎮(zhèn),擁有現(xiàn)代化的設(shè)施和設(shè)備,旨在打造成為全省一流、全國領(lǐng)先、國際知名的二產(chǎn)類職業(yè)學(xué)校。交通便捷,吸引了眾多學(xué)生和企業(yè)的關(guān)注。成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所具有深厚實(shí)力和廣泛影響力的優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。1.從成都火車北站出發(fā),乘坐地鐵到世紀(jì)城,再乘坐公交到華陽客運(yùn)中心,然后乘坐811路公交車到正興(工職校站下)。

2.從成都車站出發(fā),乘坐801路公交車到華陽客運(yùn)中心,再乘坐811路公交車到正興(工職校站下)。

3.從城北客運(yùn)中心(火車北站旁)出發(fā),乘坐籍田車到正興下。

成都工業(yè)職校原合并六所學(xué)校情況

整合的六所學(xué)校大多建于上世紀(jì)五六十年代,是優(yōu)質(zhì)中專,享有盛譽(yù)。學(xué)校曾榮獲國家級改革發(fā)展示范學(xué)校、全國成人教育先進(jìn)學(xué)校、中國建設(shè)教育先進(jìn)集體等稱號。

成都工業(yè)職校助學(xué)體系

學(xué)校建立了五級一體的學(xué)生資助體系,年均發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金3000余萬元。符合條件的受助學(xué)生每年補(bǔ)助金額1000元-5000元不等,受助學(xué)生占全日制學(xué)生的83%。

成都工業(yè)職校辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化”的辦學(xué)理念,以現(xiàn)代化、信息化、國際化為引領(lǐng),致力于成為四川省基礎(chǔ)能力最實(shí)、師資隊(duì)伍最強(qiáng)、辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、教育質(zhì)量最高的學(xué)府。

成都工業(yè)職校特色教育

學(xué)校以“以德育德”、以才育才、以情激情、以行導(dǎo)行的教育工作新理念和以德育課教學(xué)為主渠道,注重職業(yè)理念、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德、職業(yè)技能的培養(yǎng),形成了具有班級文化企業(yè)化、思想意識員工化等特色的教育模式。

成都工業(yè)職校中職高職直通車

學(xué)校將在全省率先開展中職畢業(yè)生直升高職改革試點(diǎn),為優(yōu)秀學(xué)生提供升入高職階段學(xué)習(xí)的機(jī)會。

成都工業(yè)職校五年一貫制高職

新入學(xué)的學(xué)生通過中考成績錄取進(jìn)入5年中高職連續(xù)一貫制學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得西華大學(xué)文憑。

成都工業(yè)職校中專套讀大專

針對初中和高職入口的中專學(xué)生開辦套讀大專的教育,同時(shí)取得中專和大專文憑。

成都工業(yè)職校專科升本科

與四川大學(xué)等高校聯(lián)合舉辦本科教育,為取得大專文憑的學(xué)生提供優(yōu)先進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會。

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校簡介

成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校是一所規(guī)模適宜、專業(yè)齊全的綜合性學(xué)校和國家職業(yè)技能鑒定所,是四川省按國家教育部的標(biāo)準(zhǔn)評估首批合格的中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,已為社會培養(yǎng)20000多名各類專門人才。在競爭激烈的環(huán)境中,這所學(xué)校以其卓越的創(chuàng)新能力和持續(xù)的教育改革,成功地脫穎而出,取得了令人矚目的辦學(xué)成果。連續(xù)十四年來,它一直被成都市教育局表彰為辦學(xué)先進(jìn)集體,同時(shí)榮獲成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體、職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。它也被四川省教育廳和省考委聯(lián)合授予全省先進(jìn)助學(xué)組織的榮譽(yù),展現(xiàn)了其在教育領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。

關(guān)于成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校的教學(xué)實(shí)力,它擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有全日制學(xué)習(xí)的中專、大學(xué)學(xué)生超過5000人。學(xué)校的多個(gè)專業(yè),如幼師、導(dǎo)游、民航空港服務(wù)、服裝、財(cái)會等,都具有鮮明的特色。特別是幼師專業(yè),其辦學(xué)規(guī)模及師生數(shù)量在全省同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,被譽(yù)為全省幼教人才的搖籃。

這所學(xué)校的觀念新穎,機(jī)制靈活,實(shí)力強(qiáng)大,具有充足的發(fā)展后勁,因此在省內(nèi)外都享有很高的聲譽(yù)。其畢業(yè)生的就業(yè)亮點(diǎn)曾受到《》的稱贊,而《中國青年報(bào)》更是以“職教新星閃耀西部”為題進(jìn)行專題報(bào)道。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)曾接見全國政協(xié)的副主席,并且近年來學(xué)校還受到了教育部、人事部、民政部等國家領(lǐng)導(dǎo)人的表彰。眾多省市領(lǐng)導(dǎo)以及教育訪問團(tuán)也先后視察學(xué)校,對學(xué)校辦學(xué)成績給予了高度評價(jià)。原國家教委副主任在北京接見校長時(shí),也稱贊學(xué)校辦得有特色。

學(xué)校以規(guī)范的辦學(xué)行為、高度的誠信著稱,目前正在朝著全國職教名校的目標(biāo)邁進(jìn)。它不僅在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域表現(xiàn)出色,還致力于為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。這所學(xué)校的故事,不僅僅是關(guān)于成功的案例,更是一個(gè)關(guān)于不斷努力、持續(xù)創(chuàng)新、追求卓越的傳奇。

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