益陽(yáng)2024年男生讀衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好

男生就讀衛(wèi)校還是比較好的，大家在初中畢業(yè)后就不要擔(dān)心，選擇這個(gè)會(huì)讓我們以后比較好找工作。但是在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，一方面要仔細(xì)選擇又教學(xué)資質(zhì)的院校，我們也要注意個(gè)人一定要熱愛(ài)所學(xué)習(xí)的專業(yè)。男生選擇醫(yī)護(hù)專業(yè)也是比較不錯(cuò)的，男生的理性思維比較強(qiáng)，并且心理素質(zhì)也要好一些，在面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候，也能夠更好的處理和解決。
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益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

益陽(yáng)市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原名益陽(yáng)市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校)是一所歷史悠久、特色鮮明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、享有盛譽(yù)的市級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其前身為“益陽(yáng)縣衛(wèi)生學(xué)校”。學(xué)校現(xiàn)有校園面積2000多平方米，建筑總面積達(dá)14633平方米，固定資產(chǎn)達(dá)1880萬(wàn)元，可同時(shí)容納1000多名學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總值2401300元，館藏圖書(shū)20000多冊(cè)，中外期刊50余種，擁有專業(yè)教學(xué)配套的計(jì)算機(jī)室、多媒體室，化學(xué)、解剖、護(hù)理、藥理、病理實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校高度重視校園環(huán)境的建設(shè)和整治，已多次向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求增設(shè)校園面積，今年有望在城區(qū)劃拔一土地為我校新增校區(qū)。
 

益陽(yáng)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校大記事

從1958年10月至現(xiàn)在52年前，我校八易校址，從橋北學(xué)門(mén)口的巷子深處到滄水鋪鎮(zhèn)的陳家祠堂，從湖南醫(yī)學(xué)院益陽(yáng)教育點(diǎn)舊部到碧綠的螺坨山下，我們自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)、由小到大、不斷發(fā)展、不斷完善。
1984年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，我校更名為“益陽(yáng)縣衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校“，招收學(xué)生納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，采用全國(guó)統(tǒng)編教材，按全國(guó)統(tǒng)編教學(xué)大綱教學(xué)。1992年，省衛(wèi)生廳選定我校作為“湖南省血防培訓(xùn)中心”，承擔(dān)全省血防站線在職職工中專層次的正規(guī)培訓(xùn)和短期培訓(xùn)任務(wù)，并實(shí)現(xiàn)跨省招生。

1998我校經(jīng)歷了全省醫(yī)學(xué)教育體制調(diào)整，以良好的教育基礎(chǔ)設(shè)施和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，成為湖南省保留的五所中專衛(wèi)校之一。1999年，經(jīng)省、市主管部門(mén)批準(zhǔn)，我校更名為現(xiàn)在的“益陽(yáng)市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校”。
 
 

衛(wèi)校畢業(yè)就業(yè)形勢(shì)

任何行業(yè)、任何學(xué)習(xí)方式都會(huì)創(chuàng)造它的價(jià)值，而衛(wèi)校的價(jià)值在于能夠培養(yǎng)更多社會(huì)需要型人才，不僅僅是掌握書(shū)本知識(shí)的專業(yè)人才，更是在動(dòng)手能力方面并不比普通高等院校學(xué)生差，而且中專護(hù)理專業(yè)的就業(yè)還是比較樂(lè)觀的，主要分布在縣鄉(xiāng)兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、民營(yíng)醫(yī)院等，基層醫(yī)療護(hù)理的缺口還是蠻大的。
這樣的人才缺口其實(shí)為衛(wèi)校畢業(yè)生提供了一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會(huì)，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，越來(lái)越大的畢業(yè)生涌向了社會(huì)求職，其實(shí)不少大學(xué)生也頻頻碰壁，面對(duì)如此大的就業(yè)壓力，擁有一技之長(zhǎng)成為當(dāng)代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力。由于國(guó)家人口老齡化速度加快，醫(yī)學(xué)人才的缺口尤其大，故而，衛(wèi)校專業(yè)在就業(yè)的形式上來(lái)講是比較明朗的。

 

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)需要的、德智體全面成長(zhǎng)的、具有創(chuàng)新意識(shí)和良好綜合素質(zhì)、能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)類嘗試室事情的高素質(zhì)應(yīng)用性專門(mén)人才。
課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)用電子學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、儀器分析學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要等;臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)學(xué)、血液學(xué)和血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)和生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)和免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、應(yīng)用病理學(xué)和病理切片技術(shù)、分子生物學(xué)和分子生物學(xué)技術(shù)、遺傳學(xué)和遺傳學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。
就業(yè)方向：大型醫(yī)院檢驗(yàn)科，疾病控制中心、檢驗(yàn)檢疫局，科研院所和生物技術(shù)公司。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的行業(yè)前景

隨著生命科學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究的發(fā)展，尤其是對(duì)一些重大疾病的研究，開(kāi)始逐步走進(jìn)“深處”，這也推動(dòng)了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)這個(gè)新興專業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也十分廣泛，擁有醫(yī)學(xué)及中醫(yī)藥背景是本專業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是一個(gè)比較新型的專業(yè)，就現(xiàn)在的就業(yè)前景來(lái)看，社會(huì)非常需要醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的人才，無(wú)論是臨床檢驗(yàn)還是衛(wèi)生檢驗(yàn)都急需這樣的人才，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的工作既好找而且工資待遇也很高，對(duì)文憑的要求也不高，工作時(shí)也不是很累，不會(huì)像臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的要肩負(fù)那么重的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，所以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的就業(yè)前景是很可觀的。
中專學(xué)校發(fā)展前景還是有的，主要的是看學(xué)校怎么去培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生怎么樣去學(xué)習(xí)專業(yè)，其實(shí)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)都存在，每個(gè)專業(yè)畢業(yè)后掙錢的多少不在于專業(yè)而在于專業(yè)能力的高低。如果你能在學(xué)習(xí)專業(yè)的過(guò)程中認(rèn)真努力或者學(xué)校有豐富的社會(huì)實(shí)踐到課程，還是很有前景。