在巴中，對新能源領(lǐng)域的濃厚興趣及需求的驅(qū)使下，為培育新能源汽車相關(guān)的專業(yè)技術(shù)人才，有多所民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校嶄露頭角?，F(xiàn)于2024年，為廣大學(xué)生與家長所熟知與關(guān)心的民辦新能源汽車學(xué)校名單如下：

一、巴中民辦新能源汽車學(xué)校名錄

在巴中地區(qū)，擁有多所致力于新能源汽車教育的民辦學(xué)校。其中包括：

1. 巴中柳江新動力汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2. 平昌縣西興新能源汽車技術(shù)學(xué)校

3. 四川省南江創(chuàng)新能源汽車技術(shù)學(xué)院

4. 巴中現(xiàn)代信息技術(shù)與新能源汽車學(xué)校

二、各校簡介及特色

1. 巴中柳江新動力汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校

巴中柳江新動力汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦學(xué)校，以培養(yǎng)新能源汽車相關(guān)技術(shù)人才為己任。學(xué)校不僅擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，更有一流的師資團(tuán)隊(duì)，確保學(xué)生能夠獲得最新的新能源汽車知識與技能。

2. 平昌縣西興新能源汽車技術(shù)學(xué)校

平昌縣西興新能源汽車技術(shù)學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，與多家新能源汽車企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會。學(xué)校還定期舉辦各類新能源汽車技術(shù)競賽，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

3. 四川省南江創(chuàng)新能源汽車技術(shù)學(xué)院

四川省南江創(chuàng)新能源汽車技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的新能源汽車人才為目標(biāo)。學(xué)院擁有完善的教學(xué)體系，不僅教授技術(shù)知識，還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

4. 巴中現(xiàn)代信息技術(shù)與新能源汽車學(xué)校

巴中現(xiàn)代信息技術(shù)與新能源汽車學(xué)校是一所集信息技術(shù)與新能源汽車教育于一體的學(xué)校。學(xué)校采用先進(jìn)的教學(xué)理念與方法，確保學(xué)生在掌握信息技術(shù)的也能夠掌握新能源汽車的相關(guān)知識與技能。

以上各校均致力于為巴中及周邊地區(qū)培養(yǎng)優(yōu)秀的新能源汽車技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)氐男履茉雌嚠a(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。希望廣大學(xué)生與家長能夠根據(jù)自身需求與興趣，選擇合適的學(xué)校，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是對您提供的文本進(jìn)行大幅度改寫后的偽原創(chuàng)內(nèi)容：

### 何見先主任與茍興平主任的介紹

何見先，男，招生辦公室副主任助理，負(fù)責(zé)協(xié)同招辦主任開展招生宣傳的重要工作。他的職責(zé)在于確保學(xué)校的招生工作順利進(jìn)行，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展注入新的活力。

茍興平，男性，擔(dān)任后勤處主任，專職負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障的整體運(yùn)營。他的工作涉及校園各項(xiàng)設(shè)施的管理與維護(hù)，確保學(xué)校日常運(yùn)行的順暢。

#### 四川省南江縣職業(yè)中學(xué)概覽

四川省南江縣職業(yè)中學(xué)擁有一支優(yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)，目前共有140余名員工。其中，大專以上的專任教師達(dá)到136人，擁有高、中級以上技術(shù)職稱的教師占比高達(dá)108人。學(xué)校還有“雙師型”教師48人，職業(yè)技能高級證書獲得者及技能競賽省獎獲得者若干。何其容校長因其在教育領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，被選為“四川省百名優(yōu)秀校長”。學(xué)校的教學(xué)成果豐碩，多次獲得省、市級獎勵。

南江縣職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)豐富多樣，包括汽運(yùn)、建筑、財經(jīng)、電子、機(jī)械、旅游、文秘、美術(shù)和計算機(jī)應(yīng)用等九個領(lǐng)域。學(xué)校強(qiáng)調(diào)因材施教，按需育人，為社會培養(yǎng)了大量的實(shí)用技術(shù)人才。學(xué)校還通過訂單就業(yè)培訓(xùn)班，著重培養(yǎng)技術(shù)過硬、紀(jì)律性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀人才，以滿足社會的需求。

南江縣職業(yè)中學(xué)一直秉承“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，升學(xué)就業(yè)并舉”的辦學(xué)理念，注重校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校因此獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，包括“德育工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等。在科技創(chuàng)新方面，學(xué)校成績顯著，多名學(xué)生的科技作品獲得省、市級乃至國家級獎項(xiàng)。

在教學(xué)設(shè)施方面，學(xué)校擁有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、多媒體微機(jī)室等，并建立了計算機(jī)校園網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的連接。學(xué)校還擁有先進(jìn)的電子白板、閉路電視網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)設(shè)備。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值超過千萬元，學(xué)校還在多個單位建立了校外實(shí)習(xí)基地。

#### 平昌縣西興職業(yè)中學(xué)簡介

平昌縣西興職業(yè)中學(xué)位于風(fēng)景秀麗的火盆山下，創(chuàng)建于1959年。歷經(jīng)數(shù)十年的發(fā)展，學(xué)校于1984年轉(zhuǎn)型為職業(yè)中學(xué)。學(xué)校曾榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，如“全國學(xué)校文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ八拇ㄊ⌒ｏL(fēng)示范學(xué)?！钡取，F(xiàn)有教職工110人，開設(shè)35個教學(xué)班，擁有2000余名學(xué)生。

學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施，包括學(xué)生公寓、食堂、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室等。環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，營造出濃厚的育人氛圍。

以上內(nèi)容的改寫主要是對原有文本進(jìn)行了結(jié)構(gòu)上的調(diào)整和語言上的潤色，旨在保留原文信息的同時增加文本的豐富性和可讀性。在平昌大地上，西興職中正以一種全新的姿態(tài)矗立著，他們的領(lǐng)導(dǎo)層積極引導(dǎo)全體師生和員工們致力于深度的發(fā)展和創(chuàng)新。

學(xué)校將自身的定位設(shè)置為"扎根于西部的大地，眼光放眼于全國，積極順應(yīng)市場和學(xué)生的需求辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)教育和學(xué)習(xí)的同步適應(yīng)和互動發(fā)展"，努力實(shí)施“有就業(yè)優(yōu)勢，能自主創(chuàng)業(yè)，擁有升學(xué)潛力，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)”的辦學(xué)方向。學(xué)校堅(jiān)定地堅(jiān)持了嚴(yán)格把控校風(fēng)、加強(qiáng)師資、專注專業(yè)建設(shè)的道路。以教學(xué)質(zhì)量的不斷提升謀求學(xué)校的生存之道，以自身獨(dú)特的辦學(xué)特色開拓出了一條屬于自己且順應(yīng)時代需求的可持續(xù)進(jìn)步的路線。學(xué)校在此道路上，致力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)新形勢、掌握新技能的優(yōu)秀人才。

自2001年以來，西興職中的成績在平昌縣同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。他們在職教高考中取得了優(yōu)異的成績，使得眾多學(xué)生成功升入本科，為電子科技大學(xué)、四川理工學(xué)院等知名高校輸送了大量優(yōu)秀的學(xué)子。與此學(xué)校也為企業(yè)和社會培養(yǎng)了一批批掌握技術(shù)、精通經(jīng)營管理的中級技術(shù)人才。這些人才遍布海內(nèi)外各大企業(yè)，如三星電子集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、長虹集團(tuán)等知名企業(yè)，在各自領(lǐng)域表現(xiàn)出色，逐漸成為公司發(fā)展的重要力量。

如今，學(xué)校與西南地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)備最全、師資最強(qiáng)的電腦芯片維修培訓(xùn)基地以及西部旅游管理人才培訓(xùn)基地——四川新思計算機(jī)職業(yè)學(xué)校建立了緊密的合作關(guān)系。他們共同合作，為的是更好地打造和培養(yǎng)專業(yè)的技能人才。

這所植根于平昌大地古老文明的西興職中，正在源源不斷地從這片肥沃的土地中吸取養(yǎng)分，如同鳳凰涅槃般地不斷強(qiáng)健自身，展翅高飛于更廣闊的天空。