對(duì)于正在尋求深入學(xué)習(xí)的同學(xué)而言，了解一所學(xué)校的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容是非常關(guān)鍵的。而說(shuō)到四川省南充衛(wèi)生學(xué)校，我們特別為大家詳解一下其中令人矚目的涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)，以及相關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容。
涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)是針對(duì)當(dāng)前國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)需求的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)以四年制學(xué)習(xí)為主，其目標(biāo)在于為學(xué)生提供全面而深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能
1. 本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)的全面掌握。
2. 學(xué)生需掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，并能以護(hù)理對(duì)象為中心，熟練實(shí)施整體護(hù)理。
3. 運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行精準(zhǔn)的健康評(píng)估，并具備解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。
4. 基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理基本操作技能需達(dá)到規(guī)范、熟練的水平。
5. 英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力是涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特一，學(xué)生需初步具備運(yùn)用護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的溝通能力。
二、實(shí)踐操作與觀察能力
6. 學(xué)生應(yīng)能對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行準(zhǔn)確的觀察。
7. 對(duì)于急、危、重癥病人，學(xué)生需具備初步的應(yīng)急處理能力和搶救配合能力。
三、綜合服務(wù)與健康教育
8. 學(xué)生需能夠?qū)€(gè)體、家庭及社區(qū)提供全面的護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)，同時(shí)具備健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。
9. 具備良好的職業(yè)道德、意識(shí)、法律意識(shí)以及醫(yī)療安全意識(shí)，同時(shí)還需培養(yǎng)評(píng)判性思維能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
四、其他素養(yǎng)與能力
10. 維護(hù)良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)，具備強(qiáng)大的心理調(diào)節(jié)能力和健康的體魄。
11. 人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力也是本專(zhuān)業(yè)所強(qiáng)調(diào)的，學(xué)生需具備較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，并順利通過(guò)相應(yīng)等級(jí)的考試。
12. 學(xué)生應(yīng)具備初步獲取專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力，以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
五、招生與學(xué)制信息
「招生對(duì)象」: 主要面向高中畢業(yè)生。
「專(zhuān)業(yè)學(xué)制」: 四年制本科學(xué)習(xí)。
六、課程設(shè)置概覽
公共基礎(chǔ)課程包括德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況和信息技術(shù)基礎(chǔ)等。而專(zhuān)業(yè)課程則涵蓋了解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)相關(guān)課程以及各種護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程等。還包括畢業(yè)實(shí)習(xí)模塊，學(xué)生將在二級(jí)及以上醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校的涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了全面而深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，旨在培養(yǎng)具備國(guó)際視野的優(yōu)秀護(hù)理人才。希望上述內(nèi)容能對(duì)同學(xué)們的選擇提供有益的參考。