昆明高新一中步學高考復讀辦學優(yōu)勢有哪些？
我們作為針對高考生復讀的專門機構，充分考慮到復讀生基礎薄弱，知識體系殘缺，復習時間有限的學習現狀，所以我們的課程安排和教材編寫，突出基礎知識和基本方法的系統(tǒng)解析，緊密結合考試大綱，逐一分析考點要求，合理編排學習內容，使考生明確學習任務，做到有目的、有計劃的復習，克服高考復讀生在復習階段普遍存在的痛點，有針對性提升學習效率。小班授課，為復讀生圓理想院校夢保駕護航。
特點分明
課程從輪復習開始，按照復讀生的水平和特點進行整合復習。通過專題形式，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補未能系統(tǒng)學習普通教材的缺陷，彌補未能系統(tǒng)進行一輪二輪總復習的弱項，歸納總結高考知識重點，拓展延伸，點撥應試技巧，調節(jié)應考狀態(tài)，短時間內達到家長和考生對高考分數的要求。
強調實戰(zhàn)
追蹤歷年高考真題，精準把握高考命題方向和測試思路，精心編撰切合高考考點的內部講義、習題及試卷。課上老師對每名學生全身心投入，全 面調動學生的學習興趣和積極性；班主任和生活老師全程管理，考評結合。針對每一名學生不足的科目，進行手把手輔導。
管理完善
從學生的課余生活到課堂學習都有一整套規(guī)范而嚴格的要求。嚴格管理學生在校手機使用；堅決杜絕遲到、曠課、課堂違紀等現象，確保良好的學習氛圍。專職班主任與家長密切聯系，齊抓共管，讓每一位家長放心。
勵志相伴
倡導激勵式教育，以專業(yè)化、細致化的教育引導促成高 效的沖刺氛圍，以期形成務實的人生理想規(guī)劃教育模式，它將對學生不良習慣的扭轉發(fā)揮積極作用。
昆明高新一中步學高考復讀的師資力量怎么樣？
自辦學以來，步學高考研究院昆明復讀中心面向全國引進重點高中的管理干部、學科帶頭人及擁有多年高考教學經驗的骨干教師，打造出了①支講苦干、講落實、講突破提升的教師團隊。
教學校長——原省重點高中管理干部
任課教師——原省重點高中特、高級教師
班主任——原重點高中復讀班班主任、高三班主任
熊芳
語文教研主任
①本上線率：97.7%
985、211學生人數：1200人
清北學生人數：6人
學科較高提分：68分
學科高考較高分：136分
累計學生人數：近2000人
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教學質量備受肯定：
- 步學教育擁有一支高素質、經驗豐富的教師團隊，他們具備深厚的學科知識和豐富的教學經驗。
- 教師們能夠針對學生的不同情況制定個性化的教學方案，幫助學生解決學習中的困惑和問題。
- 通過啟發(fā)式的教學方法和互動式的授課方式，激發(fā)學生的學習興趣和主動性，許多學生的高考成績在學校的指導下得到大幅提升。
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個性化輔導服務：
- 步學教育充分尊重每個學生的個體差異，提供針對性的輔導和指導。
- 學生可以根據自己的學習進度和特點選擇相應的課程和輔導班，定制適合自己的學習計劃。
- 學校還配備了專業(yè)的教務輔導團隊，負責與學生和家長的溝通和反饋，及時解答疑問，提供學業(yè)上的指導和支持。
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學習環(huán)境與設施：
- 步學教育營造積極向上的學習環(huán)境，形成良好的學習習慣和學術氛圍。
- 校區(qū)為封閉式教學校區(qū)，食宿一體，管理體系嚴格。
- 校區(qū)環(huán)境舒適，宿舍配備24小時熱水、衣柜、洗衣機等公共設施齊全。
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師資力量強大：
- 例如，熊芳老師作為語文教研主任，擁有26年教齡，是高級教師、省級優(yōu)課教師，并多次獲得國家級獎項。
- 趙志菊老師作為數學教研主任，擁有32年教齡，是正高級教師，多次獲得省級以上榮譽。
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特色教學方法：
- 步學教育采用動態(tài)分層教學法，結合多所全國好學校經驗及多年實踐，確保每個學生都能在老師的關注和指點下，建立自己的錯、缺點知識手冊和方法手冊。
- 通過考評大數據分析，結合同步長郡中學、襄陽五中等合作好學校的周、月、聯考，評選清華北大之星、雙一流之星、進步之星，讓學生清晰定位自己，穩(wěn)步向前。